上游新聞·重慶晚報(bào)慢新聞?dòng)浾?周蕎/文 受訪者供圖
日前，由團(tuán)市委主辦的五四主題黨團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)上，第二十五屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)旅麊喂肌Ｗ鳛橹貞c唯一獲此殊榮的青年代表，梁攀上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
八年磨一劍。這條路，說(shuō)短不短，坎坷且艱難。從門外漢，到行家里手；從工地搬磚、餐廳端盤到世界冠軍，獲“國(guó)務(wù)院特殊津貼”，對(duì)24歲的梁攀來(lái)說(shuō)，這8年，他迎來(lái)了人生的許多高光時(shí)刻。
“我們生逢盛世，也肩負(fù)重任。”看著臺(tái)下那些朝氣蓬勃的年輕面孔，梁攀手扶綬帶，分享著他的感悟。“永遠(yuǎn)認(rèn)真吧。成功取決于態(tài)度。”“從來(lái)沒(méi)有百分之百的成功。但也應(yīng)有百分之百的努力。”
第25屆中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)鹿迹号尸F(xiàn)場(chǎng)發(fā)表感言 。
金牌是怎樣煉成的？
你或許很難相信，這份履歷會(huì)屬于一個(gè)24歲的小伙子。
22歲，第45屆世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目力挫韓日，為中國(guó)捧回該項(xiàng)目第一枚金牌；23歲，獲評(píng)“2019感動(dòng)重慶十大人物”、“重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ白蠲腊陀骞そ场保?4歲，獲得“國(guó)務(wù)院特殊津貼”，獲評(píng)“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?br>“可以說(shuō)這枚金牌，改變了我的人生軌跡。”梁攀認(rèn)為，所謂的改變，其實(shí)不是簡(jiǎn)單地得到了一個(gè)獎(jiǎng)牌。“是為了這個(gè)結(jié)果在前期不懈地奮斗與蟄伏；以及得到后，依然保持清醒與努力。”
為國(guó)征戰(zhàn)的梁攀奪得金牌
時(shí)間回到2019年，俄羅斯喀山。緊張激烈的第45屆世界技能大賽進(jìn)入白熱化階段。
在這之前，梁攀已為此備戰(zhàn)了2年。寒來(lái)暑往，生活不分周末早晚，主旋律便是一塊小小的電路板。梁攀身在其中，用烙鐵為自己拼一次榮譽(yù)，掙一份認(rèn)可，搏一個(gè)未來(lái)。曾以國(guó)家隊(duì)第三名的成績(jī)歷經(jīng)前一屆落選，這一次參賽，他要扛住的壓力是巨大的。
要知道，世界技能大賽賽制嚴(yán)格，除團(tuán)體項(xiàng)目外，每個(gè)國(guó)家每個(gè)項(xiàng)目只能派出一名選手參賽，且年齡不能超過(guò)22歲。梁攀記得，來(lái)喀山之前，他經(jīng)歷了不下15場(chǎng)淘汰選拔賽。
當(dāng)屆的電子技術(shù)項(xiàng)目比賽分為硬件設(shè)計(jì)、嵌入式程序設(shè)計(jì)和故障維修與記錄3個(gè)模塊。主要考核選手設(shè)計(jì)、仿真、程序編寫、焊接等綜合能力。談起這個(gè)不缺天賦，又格外刻苦努力小伙子，梁攀的教練、專家組長(zhǎng)黃鑫至今與有榮焉。
第45屆世界技能大賽，梁攀比賽現(xiàn)場(chǎng)。
“別人8點(diǎn)半到工作室練習(xí)，他可以8點(diǎn)到。13個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間本已經(jīng)足夠長(zhǎng)，人家在晚上9點(diǎn)離開(kāi)，他能堅(jiān)持練習(xí)到凌晨3點(diǎn)。”“一到喀山狀態(tài)進(jìn)入得很快，房間狹小。他就把床頭柜當(dāng)訓(xùn)練的凳子，窗臺(tái)當(dāng)*作臺(tái)。”
成大事者當(dāng)有堅(jiān)韌不拔之志。于梁攀而言，所謂執(zhí)著，就是比賽前用stm32單片機(jī)學(xué)習(xí)嵌入式程序設(shè)計(jì)時(shí)，全英文資料曾讓中專生出身的他犯了難。“那就問(wèn)，問(wèn)翻譯，問(wèn)到不好意思再問(wèn)。問(wèn)完就埋頭做，手上做通為止。”“焊接電路板，基本功，要用烙鐵將每一個(gè)點(diǎn)位都焊上錫。”梁攀輕描淡寫，“烙鐵偶爾會(huì)杵到手。起了水泡就去沖一下涼水，隨意呼兩口涼風(fēng)，繼續(xù)練下去。”
憑著過(guò)硬的技能和平穩(wěn)的心態(tài)，梁攀最終摘得了金牌。當(dāng)年世賽國(guó)家隊(duì)教練組專家評(píng)價(jià)，電子技術(shù)項(xiàng)目是傳統(tǒng)項(xiàng)目。其他參賽國(guó)，比如“勁敵”韓國(guó)、日本，參加了六七屆，成績(jī)是由銅牌到銀牌，銀牌到金牌慢慢上升的。我們中國(guó)僅參加了三屆，就直接拿到了金牌。這枚金牌含金量很高。
從月薪5000塊到獎(jiǎng)金110萬(wàn)
冠軍榮譽(yù)加身，回頭看，往事偶爾也會(huì)浮現(xiàn)梁攀心間。
“你知道嗎？我十五歲初中畢業(yè)就去打工了。當(dāng)時(shí)我的想法是，如果一個(gè)月能掙到5000塊，該多好。”
梁攀是九龍坡區(qū)金鳳鎮(zhèn)人，家庭條件并不優(yōu)渥。初中時(shí)父母離異，后父親因肝癌去世。生活的重?fù)?dān)加上中考失利，出去闖一闖社會(huì)似乎就是當(dāng)時(shí)擺在他面前的不多選擇。
“我去建筑工地搬過(guò)磚，一天80塊，在工地當(dāng)過(guò)保安守過(guò)夜，一個(gè)晚上掙50塊。去串串香店當(dāng)服務(wù)員洗碗，一天下來(lái)手就****，一個(gè)月1000塊的薪水。”
這樣的生活持續(xù)了一年，梁攀還做過(guò)電子廠的流水線。那時(shí)，他每天上班只需做一個(gè)動(dòng)作——把兩個(gè)連在一起的部件分開(kāi)。只是其中一個(gè)模具非常燙，稍不注意，手就會(huì)被燙起泡。
“當(dāng)時(shí)我就想，這樣的日子一眼就能望到頭，沒(méi)有未來(lái)。我不想過(guò)這種人生。”“電子廠會(huì)調(diào)試設(shè)備，有點(diǎn)技術(shù)的同事工資輕輕松松是我的兩倍。”“必須要學(xué)門技能，學(xué)個(gè)手藝。”梁攀選擇回到一個(gè)技工學(xué)校，成為一名中專生，專業(yè)學(xué)習(xí)電子技術(shù)。
工作中的梁攀
刻苦是必然的。當(dāng)時(shí)的少年還不知道自己能在這條路上走多遠(yuǎn)。梁攀甚至做夢(mèng)都想不到，6年后的一枚金牌能為自己帶來(lái)110萬(wàn)的獎(jiǎng)金。“還記得嗎？我15歲時(shí)的目標(biāo)，是一個(gè)月掙5000塊。”
技高行天下，能強(qiáng)走世界。奪冠后，梁攀憑借一手過(guò)硬技能，接到了許多企業(yè)投來(lái)的“橄欖枝”，其中不乏重金相邀。放棄了高薪，梁攀毅然選擇留在重慶鐵路運(yùn)輸技師學(xué)院任教。黨政辦曹老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到梁攀會(huì)留校。“畢竟企業(yè)開(kāi)出的薪水比我們高多了。”
但梁攀卻說(shuō)，自己這一路走來(lái)，離不開(kāi)老師學(xué)校、政府國(guó)家的幫助。“以我為火種，我也想把這薪薪之火傳遞下去，為國(guó)家培養(yǎng)更多技能人才。”
金牌教練的“金牌夢(mèng)”
如今的梁攀，除了是重慶鐵路運(yùn)輸技師學(xué)院的一名教師，同時(shí)，也是世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目重慶集訓(xùn)基地教練組長(zhǎng)，入選第46屆世賽電子技術(shù)項(xiàng)目國(guó)家隊(duì)教練組。
在自己規(guī)劃的人生道路上，梁攀一步一個(gè)腳印走得踏實(shí)而堅(jiān)定。如自己所說(shuō)的那樣，他的身份正式轉(zhuǎn)變，開(kāi)始帶學(xué)員，當(dāng)老師，甚至成功申報(bào)梁攀國(guó)家級(jí)大師工作室（無(wú)線電調(diào)試專業(yè)），培養(yǎng)更多的專業(yè)技能人才。
2020年梁攀入選教練組
“帶選手參賽比我自己當(dāng)年緊張多了。原來(lái)我只需要埋頭去完成教練安排給我的任務(wù)。但現(xiàn)在，我要訓(xùn)練選手，要根據(jù)他們各自的短板不足，因材施教。”
去年，梁攀順利完成了第46屆世界技能大賽重慶市電子技術(shù)項(xiàng)目集訓(xùn)基地選手的選拔、集訓(xùn)工作。基地選出的兩名選手取得了第三名和第四名的好成績(jī)，并進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，獲得了“全國(guó)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。今年，由梁攀開(kāi)發(fā)世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目訓(xùn)練任務(wù)題庫(kù)、世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目集訓(xùn)管理平臺(tái)，也正式在第47屆世賽班中試點(diǎn)運(yùn)用。
正值五一，平時(shí)工作繁忙的梁攀帶家人出門，過(guò)了一個(gè)難得的假期。電話中，被問(wèn)及未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃，他答得毫不猶豫。“有兩個(gè)。一是對(duì)自己的提升，想把我的英文水平補(bǔ)上；二是對(duì)金牌仍有執(zhí)念。我想以教練的身份帶出一個(gè)“金牌”學(xué)生，為國(guó)家再次爭(zhēng)光。”
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