重慶永川職業(yè)教育中心2023年招生專業(yè)都有哪些？相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問吧，本篇文章就為同學(xué)們詳細(xì)的做了相關(guān)介紹，一起來看一下吧。
重慶永川職業(yè)教育中心2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
畜牧獸醫(yī) 中專專業(yè) 120
汽車制造與檢修 中專專業(yè) 120
電子商務(wù) 中專專業(yè) 70
計算機動漫與游戲制作 中專專業(yè) 80
機器人技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 150
旅游乘務(wù) 中專專業(yè) 120
物流管理 中專專業(yè) 90
會計 中專專業(yè) 200
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 40
學(xué)前教育 中專專業(yè) 200
服裝設(shè)計與工藝 中專專業(yè) 40
計算機應(yīng)用 中專專業(yè) 80
電子技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 100
建筑工程施工 中專專業(yè) 120
重慶永川職業(yè)教育中心2023年招生專業(yè)介紹
畜牧獸醫(yī) 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是政府財政支持建設(shè)的院重點建設(shè)專業(yè)，是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)。現(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實訓(xùn)室”、“動物病理”、“動物藥理”、“動物解剖”、“預(yù)防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個學(xué)生實訓(xùn)室及“分子生物學(xué)”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個科研實驗室。
培養(yǎng)要求：培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
培養(yǎng)模式：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德智體美全面發(fā)展，具備動物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動物繁育、動物疾病診斷與治療、動物疫病檢測與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等能力，能從事動物生產(chǎn)、動物疾病診治、動物疫病防控、動物疾病檢疫檢驗、牧場管理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務(wù)等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。
知識技能：現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)要求的是高技術(shù)技能型、高知識技能型、高復(fù)合技能型、高經(jīng)營管理型人才。它不但要求從業(yè)者掌握畜牧獸醫(yī)專業(yè)的基本理論知識、專業(yè)技術(shù)、*作技能，更要求從業(yè)者掌握經(jīng)濟(jì)管理知識，利用計算機做為工具，網(wǎng)絡(luò)作為平臺，將經(jīng)營、管理和最新信息技術(shù)有效結(jié)合，實現(xiàn)生產(chǎn)效益最大化，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和交易的經(jīng)濟(jì)性、高速高效性、科學(xué)性和便利性等。同時從事該行業(yè)者需要具有一定的人文，社會科學(xué)及有關(guān)政策、法律法規(guī)基本知識，以及具備不斷學(xué)習(xí)更新知識的能力。
汽車制造與檢修 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車整車裝配與調(diào)整、焊裝、涂裝和沖壓，具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
技能證書：中級汽車裝調(diào)工、焊接*作證。
主要專業(yè)課程：汽車機械基礎(chǔ)、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動構(gòu)造與檢測、汽車底盤構(gòu)造與檢測、汽車底盤裝配與調(diào)整、汽車發(fā)動機裝配與調(diào)整、汽車鈑金件生產(chǎn)、汽車整車裝配與調(diào)整、汽車整車與零部件焊接、汽車涂裝、工業(yè)工程、汽車制造企業(yè)文化、汽車制造企業(yè)班組管理、質(zhì)量管理。
電子商務(wù) 就業(yè)前景：提及電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景，有人說電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景非常好，但也有人持相反的觀點。那么，電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來，隨著全球電子商務(wù)高速增長，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會調(diào)查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營，根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才。
計算機動漫與游戲制作 就業(yè)方向：在各類企事業(yè)單位信息技術(shù)部門、廣告設(shè)計公司、平面廣告設(shè)計、大眾傳媒類單位(如電視臺、雜志社、報社等)，擔(dān)任設(shè)計及*作人員;開發(fā)公司，擔(dān)任前臺制作工作、文印門店、電腦公司售后服務(wù)部門從事辦公文員、軟硬件產(chǎn)品銷售、計算機硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等崗位工作。
主要課程：3d max游戲設(shè)計、flash動畫設(shè)計與制作、動畫場景的設(shè)計與表現(xiàn)、影視后期特效、平面設(shè)計、素描基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計、 計算機組裝與維修等課程及相關(guān)綜合實訓(xùn)。
機器人技術(shù)應(yīng)用 就業(yè)前景：機器人是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方面的人才，如機械，電子，通信，自動化等等，如果是行業(yè)專用機器人還會涉及到材料、物理、化學(xué)等等。在本科階段接觸到的都是機器人的基礎(chǔ)知識，一般不會設(shè)計到機器人系統(tǒng)的研究，研究生期間可以接觸到具體的機器人研究工作。
與機器人相關(guān)的專業(yè)也比較廣泛，和自動化有關(guān)系的專業(yè)向機器人方向會比較容易，比如，機械設(shè)計及其自動化、機械自動化、電氣自動化等等，因為這些專業(yè)都將會學(xué)**到機器人從業(yè)所必學(xué)的專業(yè)知識。
旅游乘務(wù) 旅游乘務(wù)主要課程：歷史、地理、導(dǎo)游知識、旅游英語、旅游概念、形體訓(xùn)練、旅游服務(wù)禮節(jié)、公共關(guān)系、演講口才、濱海景觀、休閑漁業(yè)、旅游心理學(xué)等。
旅游乘務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的中等專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)生可從事景區(qū)、休閑區(qū)漁業(yè)基地以及賓館、飯店的服務(wù)與管理等工作。
旅游乘務(wù)就業(yè)方向：從事景區(qū)導(dǎo)游及賓館、飯店的服務(wù)與管理。
物流管理 物流管理培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)是為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為物流企業(yè)或企業(yè)物流部門及各類崗位，培養(yǎng)出與國際接軌，獲得物流職業(yè)資格認(rèn)證且符合現(xiàn)代物流業(yè)需要的管理人才。
物流管理開設(shè)課程：物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、物流學(xué)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成**、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。
物流管理職業(yè)崗位：業(yè)務(wù)洽談、倉庫管理、信息處理、產(chǎn)品包裝等。
物流管理定向就業(yè)：重慶申通、重慶億邦等。
會計 會計培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)部旨在培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的會計、出納、**、統(tǒng)計、商務(wù)營銷等經(jīng)濟(jì)管理人才，同時培養(yǎng)從事企業(yè)會計電算化系統(tǒng)*作與維護(hù)工作的中級技術(shù)應(yīng)用人才。
會計開設(shè)課程：會計學(xué)基礎(chǔ)，成本會計，財務(wù)會計，財務(wù)管理，管理會計，稅法，**等主要的課程。
會計職業(yè)崗位： 會計、出納、保險員、統(tǒng)計員等。
會計定向就業(yè)： 重慶華道金融事務(wù)有限公司、重百永川商場等。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用課程設(shè)置
本專業(yè)開設(shè)機械制圖、機械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測量、車工工藝、鉗工工藝、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控車床*作與編程、數(shù)控銑床/加工中心*作與編程、數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試等課程。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用職業(yè)崗位
數(shù)控*作調(diào)試工、繪圖員、數(shù)控編程員、設(shè)備管理員、質(zhì)量檢測員、產(chǎn)品銷售員等。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)
為企業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臄?shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心*作工、數(shù)控編程及數(shù)控設(shè)備維護(hù)等方面的技術(shù)人才和管理人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向
在機械制造企業(yè)從事數(shù)控機床*作，數(shù)控加工工藝及程序編制，數(shù)控機床調(diào)試及維修，產(chǎn)品檢驗和質(zhì)量控制，數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等方面的工作。
學(xué)前教育 學(xué)前教育主干課程
學(xué)前教育心理學(xué)，教育學(xué)，，學(xué)前教育學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，學(xué)前教育史，中國教育史，幼兒園管理，美術(shù)，聲樂，鋼琴，計算機，舞蹈，語文，英語，普通話等。
學(xué)前教育職業(yè)崗位
能在托幼機構(gòu)和幼兒園從事教育工作的教師和管理人員
學(xué)前教育就業(yè)方向
每年到我校雙選學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的幼兒園上百家，用人單位主要分布在重慶各區(qū)縣及主城區(qū)。部分重慶市內(nèi)外學(xué)生通過國家相關(guān)考核也成為公辦幼兒園教師。
服裝設(shè)計與工藝 服裝設(shè)計與工藝主干課程
基礎(chǔ)素描/色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、服裝材料、時裝畫技法、裁剪制圖、排版放碼、服裝設(shè)計、服裝營銷、服裝生產(chǎn)管理(含跟單)、服裝加工設(shè)備、計算機圖形處理軟件photoshop、服裝cad、服裝英語等。
服裝設(shè)計與工藝培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向
面向現(xiàn)代服裝生產(chǎn)、貿(mào)易、管理等企事業(yè)單位，從事服裝設(shè)計(新產(chǎn)品開發(fā)、打版、制版等)、生產(chǎn)工藝管理(工藝技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)組織、生產(chǎn)管理等)、服裝計算機輔助設(shè)計(cad)、服裝制作、服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)崗位工作。
計算機應(yīng)用 計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有從事辦公自動化、計算機管理與維護(hù)、計算機營銷或軟件開發(fā)、小型網(wǎng)站建設(shè)與管理等工作的計算機應(yīng)用型人才。
計算機應(yīng)用就業(yè)方向
面向瞄準(zhǔn)生機勃勃的、前景開闊的it業(yè)、辦公商務(wù)行業(yè)、軟件業(yè)、數(shù)據(jù)管理以及其他財務(wù)工作崗位，政府機關(guān)、企事業(yè)單位。
計算機應(yīng)用開設(shè)課程
計算機基礎(chǔ)、錄入技術(shù)、*作系統(tǒng)、office辦公組件(word、excel、powerpoint)、計算機組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計、常用工具軟件、coreldraw、圖形圖像處理、autocad、動畫設(shè)計、辦公設(shè)備使用等。
電子技術(shù)應(yīng)用 電子技術(shù)應(yīng)用課程設(shè)置
計算機基礎(chǔ)、電子商務(wù)、字表處理、錄入技術(shù)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)檢測、空調(diào)、電視機、筆記本裝配與維修。
電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)去向
1、面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)檢人員--電子類相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)車間主任、車間班組長、作業(yè)長、車間主任、產(chǎn)品質(zhì)量檢測員、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測工程師等。
2 、信息產(chǎn)業(yè)基地(**康、廣達(dá)、英業(yè)達(dá)、緯創(chuàng)、旭碩);格力集團(tuán);海爾集團(tuán)等。
建筑工程施工 建筑工程施工培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)建筑工程施工的施工人員和技術(shù)管理人員。培養(yǎng)學(xué)生具有建筑施工職業(yè)崗位的*作技能和編寫建筑施工單項工程施工方案、作業(yè)計劃和安全技術(shù)措施的能力，具有基層施工管理、編制工程概預(yù)算和結(jié)算的能力。
建筑工程施工就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)，從事施工*作工作以及從事建筑施工、質(zhì)量控制、材料檢驗、編制概預(yù)算、資料整理的建筑施工員、質(zhì)量檢查員、安全員、材料員、資料員等基層管理工作或到工程監(jiān)理公司從事現(xiàn)場工程監(jiān)理的監(jiān)理員工作。
建筑工程施工課程設(shè)置
本專業(yè)開設(shè)建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑識圖與構(gòu)造、建筑材料、建筑測量、建筑施工與機械、建筑施工組織與管理、建筑裝飾、建筑工程預(yù)算等課程。
重慶永川職業(yè)教育中心基本信息
建校日期：2004
院校類型：職教中心
所在地域：重慶
學(xué)校地址：重慶市永川區(qū)中山大道中段242號
學(xué)校排名：全國3068，本省排名：128。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生：
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生：
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。
武漢哪個中專學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)好陜西2024年初中畢業(yè)想上中專新余中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生-新余技工學(xué)校是專科學(xué)校嗎成都建筑工程學(xué)校哪個好(成都建筑工程專科學(xué)校)成都初中生讀哪個幼師學(xué)校好(成都初中可以考嗎)廣州中職哪個學(xué)校有旅游管理專業(yè) 巴中旅游職業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)揚州初中生讀船舶水手與機工專業(yè)有哪些學(xué)校河北工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用中職學(xué)校排名榜（最新）
