這五年,嘉興建筑工業學校交出高質量發展新答卷
2024-08-16162次
對我們國家來說，過去的五年，是如期全面建成小康社會、向第二個百年奮斗目標邁進的重要五年。過去五年，是職業教育提質增效、高質量發展，由“層次型”教育向“類型型”教育轉變的重要五年。《國家職業教育改革實施方案》 《職業教育提質培優行動計劃（2020—2023 年）》和新版《職業教育法》相繼，職業教育的發展迎來了一個“黃金時代”。
五年來，嘉興建筑工業學校勵精圖治，勵精圖治，取得了超常規的進步。全體創辦人恪盡職守，勵精圖治，為嘉興職業教育交出了一份漂亮的答卷。
緊跟時代步伐，打造教育高地
2017年11月9日，嘉興市建筑行業學校搬回唐慧校區13年，轉身開始了新的發展征程，在建設國家高水平、高質量中等職業學校的道路上邁出了堅定的步伐。在市委市、市教育局、市住建局、工業企業等社會各界的關心支持下，學校堅持以質量促改革，以改革創特色，以特色求發展。通過省級改革發展示范學校建設、省級中等職業學校“三名”工程建設、省級中等職業學校“雙高”建設，學校始終將自身發展與區域經濟發展相融合，質量和聲譽逐步提升。
聚焦五域儲能提升治理高度
五年來，學校始終堅持黨的全面領導，重點圍繞黨建引領、學校治理、校園文化、智慧校園、開放學校五大領域，激活力量、優制度、強執行，推進學校治理現代化。
學校連續五年被評為嘉興市先進基層黨組織、市教育系統先進基層黨組織，“四足鼎立”黨建品牌全面構建；中高職綜合樓建成并投入使用，學校軟硬件配置不斷優化；打造了“責任石”、“魯班鎖”、“魯班像”等一系列校園微景觀，建筑特色環境文化逐漸形成；深化融合共享，智慧校園建設持續推進；學生和畢業生滿意度分別達到99.87%和99.41%，教職工和用人單位滿意度100%，有效提升了師生工作學習的幸福感。
堅持德才兼備，培養魯班優秀徒弟
五年來，學校始終堅持以德育人的根本任務，立足于提升在校學生核心素養的框架，創新構建了“三全、四融、五步”的教育新體系。
學校堅持“五育”方針，既重視道德培養，也重視技術培養。學生在道德修養、文體活動、技能競賽中成績突出，實現了多元化成長。涌現出全國優秀***員楊天浩、救人英雄黃易等優秀學生代表，主題活動品牌“四月新魯班成長”入圍長三角育人案例評選。學校被評為浙江省中小學心理健康教育示范點，學校學生會多次被評為嘉興市“十佳學生會”。入選作品兩次獲得浙江中學團支部主題黑板報一等獎，學校男籃獲得2021年嘉興市高中籃球聯賽男團冠軍。浙江省第十七屆運動會三人籃球第一組，兩名主力隊員(共四人)獲得亞軍。在過去的五年里，學生們在各種技能競賽中獲得了350多個獎項
學校教師教學競賽頻頻獲獎，教師成才的成果頻頻涌現。學校被評為省級校本研修先進集體、市級教學科研先進集體，教師科研參與率達到94%；專業教師參與企業實踐的比例達到96.47%，專業教師中“雙師型”教師比例達到90.6%。近年來，成功引進高層次、高學歷、緊缺人才20名，遴選專家和能工巧匠4名。通過各種渠道引進兼職教師30名，占專業課教師的35%，碩士或學位教師46名，占編制教師的30.7%。
深化產教融合，展現合力。
五年來，學校始終堅持產教深度融合，瞄準技術變革和產業優化升級方向，探索中等職業學校服務經濟社會發展、多元融合、引企入教、送企入企之路，走出了一條具有建筑特色的現代學徒制之路。
依托嘉興建設職業教育集團、嘉興信和職業教育集團等平臺，建立了、學校、銀行、企業四方協作機制。近年來，我們參與了近20家行業協會、74家校企合作單位，牽頭成立了全省首個長三角建筑職業教育聯盟，為區域建筑人才培養搭建了高水平平臺。學校構建了數字建筑人才培養、技能認證、就業服務“全閉環”。典型實踐榮獲2021年職業教育改革優秀典型案例，入選教育部產教融合校企合作典型案例；目前市級以上“五個一批”(產學研共同體)項目17個。
新時代呼喚奮斗者，新時代偏愛奮斗者。嘉興市建筑工業學校將牢記為黨為國育人的使命，在新的征程上再次起航，師生齊心協力，全力推進現代職業教育體系建設，努力辦好更加滿意的職業教育，共同創造新的五年輝煌！
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