黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校眼視光與配鏡專業(yè)介紹
2024-08-20140次
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校眼視光與配鏡專業(yè)介紹: 黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校眼視光與配鏡專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
按德國教學(xué)模式培養(yǎng)，以培養(yǎng)視光醫(yī)生、眼鏡驗光員、眼鏡定配員、營銷員和視光師等中高級專業(yè)技術(shù)人才與管理人才為主要目標(biāo)。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校眼視光與配鏡專業(yè)就業(yè)方向
主要在深圳愛視醫(yī)療集團(tuán)旗下遍布全國的眼科醫(yī)院、哈爾濱愛爾眼科醫(yī)院、中國寶島眼鏡有限公司（全國有1054家連鎖店）、全國知名眼鏡公司、醫(yī)院的眼科及眼病防治所等處就業(yè)。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校眼視光與配鏡專業(yè)培養(yǎng)模式
與德國眼科技術(shù)協(xié)會聯(lián)合培養(yǎng)，按德國“雙元制”教學(xué)模式培養(yǎng)，畢業(yè)頒發(fā)我校“眼視光與配鏡”專業(yè)中專畢業(yè)證書。畢業(yè)后，能從事高級驗光、配鏡工作，在校期間可考取相應(yīng)資格證書，能達(dá)到中級以上技師水平，可協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開展視光技術(shù)、各種屈光不正的矯治工作。主要在醫(yī)院視光中心、大型眼鏡連鎖店工作。本專業(yè)學(xué)校給予推薦工作，修業(yè)年限為三年。
除了眼視光與配鏡專業(yè)，黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校還開設(shè)了護(hù)理、涉外護(hù)理、口腔修復(fù)等專業(yè)。
黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校:黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校簡介
學(xué)校始建于1980年，地處佳木斯市，系國家首批中職示范學(xué)校，國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，全國職業(yè)教育先進(jìn)單位，全國涉外護(hù)理教育研究會副理事長單位，國際護(hù)士培養(yǎng)基地，德國牙科技術(shù)協(xié)會黑龍江省唯一合作辦學(xué)單位，美國韋伯大學(xué)在國內(nèi)唯一的姊妹學(xué)校，目前省內(nèi)唯一的衛(wèi)生類國家級示范學(xué)校，是省內(nèi)規(guī)模最大、辦學(xué)實力最強、質(zhì)量最優(yōu)的一所衛(wèi)生類學(xué)校。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置
職業(yè)教育就是就業(yè)教育，就業(yè)離不開市場。近年來，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，瞄準(zhǔn)市場定位，緊緊圍繞市場調(diào)整專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新辦學(xué)模式，以示范校建設(shè)為契機，深入推進(jìn)校企合作，加強教學(xué)管理，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力，實施品牌強校戰(zhàn)略，重點打造涉外護(hù)理、德標(biāo)口腔修復(fù)工藝、德標(biāo)口腔護(hù)理、德標(biāo)眼視光與配鏡、本科護(hù)理等品牌專業(yè)，形成普通中專、成人本科、專科教育三個辦學(xué)形式的新格局。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有專、兼職教師近300人，其中研究生30人，外籍專家12人，訪美學(xué)者28人、訪德學(xué)者7人、訪日學(xué)者2人、省級學(xué)科帶頭人26人。涉外護(hù)理專業(yè)教師已具備較強的獨立培養(yǎng)學(xué)生考取“雅思”和國際護(hù)士的能力。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教師團(tuán)隊，具備了一整套培養(yǎng)符合衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)的臨床護(hù)士的能力。還有著一大批來自臨床一線具有豐富實踐經(jīng)驗的雙師型技能人才。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校在四個校區(qū)先后投資近200萬元，建設(shè)的數(shù)字化教學(xué)平臺，使每名學(xué)生都能同步聽取名師的授課，深入淺出的講解讓學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣倍增，課件演示使學(xué)生對抽象的知識結(jié)構(gòu)一目了然，清晰逼真的聲音讓學(xué)生能更好地聽清教師的講解，課堂學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁。 黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)模式
“低起點，嚴(yán)管理，高質(zhì)量”的培養(yǎng)模式，讓考不上高中的學(xué)生成為了對社會、對家庭有用的人才；讓不孝順父母的孩子變得懂得孝敬父母，讓滿口臟話的孩子變得彬彬有禮，讓處處討人嫌的孩子變得招人喜歡，讓說謊的孩子變得誠實守信，讓紀(jì)律渙散的孩子變成了職場精英。黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)渠道
2005年以來，學(xué)校為社會培養(yǎng)醫(yī)護(hù)工作者兩萬余名，畢業(yè)生遍布全國各個省市及海外。為全面加強就業(yè)工作，學(xué)校在長江三角洲、珠江三角洲、京、津、唐地區(qū)建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地200余個，畢業(yè)生專業(yè)對口就業(yè)率超過90%。
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