考研英語二對于不少同學來說都是個難題，尤其是離校多年的在職黨，已經很久沒有接觸過英語了。到底該如何復習備考拿下高分呢？本期文章就帶你快速了解英語（二），制定全年復習計劃！
所謂知己知彼，方能百戰百勝。在進行全年規劃之前，首先要對考試有所了解。英語（二）考試時間180分鐘（下午14:00-17:00），考試內容包括完型填空、閱讀、翻譯、寫作四部分，總分100分。具體題型如下：
從題型上，我們可以看出，英語（二）不考英語聽力，這就降低了考試的難度。另外，英語（二）還具有以下特點：對語法要求不高，只要能讀懂句子大意即可。應試特點明顯，技巧性強。
01.夯實基礎階段
（現在-5月底）
目前這個階段是我們夯實基礎、提高語言能力的最佳時期。主要目標：提高詞匯量；進行基礎閱讀訓練。
任務1
背單詞，每日單詞打卡
①為什么單詞如此重要？
考試大綱規定考生應掌握5500個左右的單詞。只有擁有一定的詞匯量，我們才能在后續學習中更好地理解應用老師教授的各種技巧。從某種程度上來說，詞匯量決定了英語語言能力，也決定了考試的分數段。
②本階段單詞目標是什么？
盡可能把單詞過完一輪，基礎相對薄弱的同學可以根據自己的實際情況進行調整。第一輪單詞可以采取“量大、迅速”的策略，每個單詞不需要花很長時間去記，也不必要苛求自己在第一輪就記住單詞的每個意思和所有的搭配、拼寫等。可以選擇適合自己的app，如扇貝、百詞斬、不背單詞等，養成每日單詞打卡習慣。
③如何高效背單詞？
很多同學覺得單詞背了就忘，非常苦惱，甚至會質疑自己、質疑背單詞這件事。要想單詞記得又快又牢，就需要重復和理解，結合一些助記的方法。
任務2
基礎閱讀訓練
背單詞的目的之一是為了理解句子，所以進行一定的基礎閱讀訓練不僅是對背單詞效果的一種檢測，也是通過應用來促進單詞記憶的一種方式。
本階段閱讀的側重點是提升語言能力，包括生詞、詞組、一詞多義、同義替換的積累；掌握一些常考的語法點以提高句子的理解能力；理解行文結構，上下文之間的邏輯關系等。當我們具備了基礎的閱讀能力，后期進入真題閱讀時，才能更容易結合一些考研特定閱讀技巧進行閱讀和答題。
所以本階段同學們切勿*之過急，需要沉下心來逐字逐句閱讀，在這個過程中實現“詞、句、篇”的提升。
02.系統提高階段
（6-9月底）
此階段至關重要。在上一個階段打好基礎后，我們開始圍繞四大題型進行復習。主要目標：鞏固詞匯；加強閱讀理解訓練；梳理大小作文類型和框架；了解翻譯完型解題技巧。
任務1
繼續背單詞
單詞貫穿始終，系統階段建議大家盡量把單詞再過1-2輪。每個階段背單詞的側重點都會有所不同。單詞和解題技巧相輔相成，一定的詞匯量，加上一定的解題方法才能達到事半功倍的效果。背單詞的目的在于解題，所以此階段建議結合真題記單詞，采取單詞app與真題文章相結合的方式。
任務2
閱讀理解訓練
從分值上看，閱讀占比最大。“得閱讀者得天下”。從這個階段開始，閱讀就是重中之重了。由遠到近，著重研究2013-2020年閱讀真題。
了解命題思路，熟悉閱讀理解part a六大題型（主旨題、態度題、細節題、例證題、猜詞題、推斷題）具有哪些特征，每種題型的解題方法和步驟又是什么。閱讀的提升不是一蹴而就的。文章不是一遍過，而是要多讀幾遍。
第一遍“略讀”。嚴格按照考試要求，在規定時間內通讀文章、完成題目。根據解題方法，以解答題目作為目標。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節，應注重培養實戰感覺，穩定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。
第二遍“回顧”。一要“復盤”。做完對答案后找到自己做錯的原因，是因為沒有看懂還是因為邏輯理解錯誤。多分析正確選項為什么對，從原文哪里得出。干擾選項犯了哪些錯誤，自己的思路是什么樣的，出題老師的思路又是什么樣的，這樣才能讓自己的思維方式不斷向出題老師靠攏。二要“精讀”。從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養，全方位夯實自己的語言實力。
接下來是閱讀理解part b，相對于part a，這部分稍簡單。掌握解題方法再稍加練習即可。
任務3
初步了解大小作文
除閱讀外，大小作文也是拿分的重要模塊。基礎好的學生可梳理出適合自己的個性化模板。基礎一般的學生初步了解大小作文類型和基本框架，為后面沖刺階段作文練習打好基礎。
任務4
了解翻譯完型解題技巧
翻譯部分，掌握語序調整、詞性轉換等技巧，了解生詞與長難句的處理方法。
完型屬于食之無味、棄之可惜的題型，建議多關注解題思路，后期也可戰略性放棄。
01.6-7月
詞匯：大綱或核心詞匯
閱讀理解a+b：2013-2016閱讀a真題
翻譯：無
寫作：無
完型：無
02.8-9月底
詞匯：大綱或核心詞匯
閱讀理解a+b：2017-2020閱讀a真題；2013-2020閱讀b真題
翻譯：2015-2020真題
寫作：熟悉作文類型，形成模板
完型：認識真題詞匯，了解解題方法
03.模考沖刺階段
（10-12月底）
系統階段結束就來到了我們最緊張的沖刺階段，這個階段重點在于知識點的查漏補缺，通過模考調整考試策略和考試心態。
任務1
詞匯查漏補缺
這個階段還是需要記憶單詞，但可以調整一下復習計劃，重點記憶考研核心詞匯，并建議整理出真題閱讀中遇到的生詞和同義詞進行重點記憶，這樣會更加有針對性。
任務2
各題型技巧梳理，重點練習寫作
前期我們分板塊進行學習和練習的知識點和解題技巧需要在這個階段進行全面綜合的梳理，查漏補缺。
閱讀部分除了按照年份和篇章進行練習，還可以把某種題型的歷年真題挑選出來進行集中練習，將做題技巧流程化，提高熟練度、速度和正確率。翻譯部分可以把上個階段所學的翻譯技巧應用在真題全文翻譯上。完型部分根據自己的目標分熟悉答題技巧或者適當放棄。
寫作部分是本階段的一個重點。前期我們對寫作內容、框架、常用詞句有了基本的了解，這個階段就要整理出適合自己的寫作“模板”，并且確保每周都有用真題進行大小作文的練習。
時間充裕以及目標分數較高的同學建議把歷年真題全部寫一遍，時間有限的同學也至少要把每種類型的作文都練習到（如大作文的動態圖、靜態圖；小作文的通知及不同類別的書信如建議信、感謝信等），同時不斷優化自己的模板，確定最終的版本進行背誦記憶。
任務3
刷真題，參加模考
本階段可以重點刷近三年（2021年-2023年）或者近五年（2019年-2023年）的真題。進行真題套題練習以及參加幾輪模考，你可以收獲：
1.對自己和考試有更全面的認識。通過刷真題以及模考，我們可以更了解自己相對薄弱的板塊，更清楚如何分配考試時間。考試成績出來后，可以對自己的成績進行分析和總結，看看離目標分還有多大差距，并適時調整自己的備考計劃，有的放矢。
2.找到考試感覺，調整考試心態。通過模考，可以感受到考場的氛圍，找到適合自己的考試節奏。特別是有些一到考試就比較緊張的同學，進行這樣的練習也有利于提高做題專注力，正式考試時也會更加輕松。
找到適合自己的備考策略并且持之以恒去執行，遇到問題及時和老師溝通，根據實際情況調整學習計劃，相信大家都能夠順利上岸。
考研英語二怎么備考(零基礎考研英語二怎么備考)
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