杭州讀商品經營專業哪所中專學校好
2024-09-2756次
有很多家住杭州及杭州周邊地區的同學都想要讀商品經營專業，那么杭州讀商品經營專業哪所中專學校好?一起來看一下吧。
杭州開元商貿職業學校就開設有商品經營專業，并且學校的教學質量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的，下面我們就一起來看看杭州開元商貿職業學校的相關信息介紹吧
學校地址：杭州市德勝東村硯瓦井巷22號
學校是杭州市教育局直屬學校，浙江省二級重點綜合高中。學校辦學歷史悠久，師資力量雄厚,教學質量高,學校曾榮獲杭州市先進學校、杭州市文明學校、杭州市依法治校先進校、杭州市先進基層黨組織、杭州市綠色學校、杭州市綜合治理先進單位、杭州市愛國衛生先進單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達標先進集體等榮譽稱號。
發展簡史
學校的前身是浙江女子職業學校，創建于1912年，由謝雪女士創立并擔任校長，著名教育家蔡元培、黃炎培擔任校董。1916年，蔡元培先生視察女職，為師生演講并題詞："女子能熟習有益社會之職業而又濟之以勤儉則能自立，能自立則自然與男子平權矣。"
辦學規模
學校擁有雄厚的師資力量和現代化教學設備。教師中本科學歷占94.5%，中高級教師占79.4%，"雙師型"教師占25%，25%的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學校加大教育設施的投入，擁有適合普高教育的理化生實驗室，適合職業教育的現代化商務pos系統實驗室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計算機房、創業實訓室、廣告美術室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統、電子閱覽室、多功能報告廳、校園網等先進設備。還擁有250 m2的田徑場、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設施，滿足師生教育教學的需要。
辦學宗旨
學校的辦學宗旨是"面向社會、服務經濟、德育為首、育人為本、基礎寬厚、一專多能、與時俱進、爭創一流"。我們確立了一個核心--以育人為核心，兩個服務--為經濟服務、 為社會服務，三個適應--專業適應市場，學生適應社會，教師適應專業的辦學思想。辦有商業企業管理、旅游商貿、房地產經營管理等專業，學校重視產教結合，總結了"商職校產教學結合教學與研究"的經驗，"手腦并用，雙手萬能"的教學原則貫串著學校一系列的教育活動。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源，為杭州市各大商場、企業輸送了5000余名合格畢業生。學校重視德育工作，強調抓“三重”--重基礎、重建設、重實效。重基礎是要著重抓好基礎道德、基礎文明、基本行為規范的培養;重建設包括抓好班集體建設、隊伍建設、制度建設、德育課程建設、社區德育網絡建設。重實效就是在成效上下工夫，按照德育“三貼近”原則，強化學生的情感體驗，提高學生的自主意識，并結合職教特色，加強職業道德教育，提升學生的道德內在需要，促使學生由他律向自律轉化。如結合學校傳統教育、熱愛專業教育、行為規范教育、軍訓實施始業教育;發揮社區教育功能，注重學生的社會實踐， 將社會調查活動和社會實踐結合起來，組織好社會調查。又如作為***計劃生育協會和path美國適宜技術組織定點了青春健康國際合作項目示范點，學校充分利用性教育資源，對學生開展了性健康、性道德教育等。
發展前景
近年來，為適合社會對人才的不同層次的需求，學校按照"橫向溝通，縱向銜接"的思路，探索不同類型教育相互溝通相互銜接的教育體系，進行綜合高中的實驗，辦出了特色，為學生提供了升學和就業的多種選擇，使學生"升學有望，就業有門"，學校發展有后勁。我們將繼續以職業教育為基點，在保持學校的職教優勢和特色的基礎上，向普通教育延伸和拓展，努力做到培養目標多元化、專業建設現代化、課程設置模塊化、教學內容動態化、人才素質綜合化、把學校建設成現代化、規范化的特色鮮明、省內一流綜合
杭州開元商貿職業學校商品經營專業介紹
商品經營專業定義
本專業是浙江省示范專業，培養具有商品經營專業基礎知識，掌握市場營銷策劃、市場調查與預測、商務談判、商務會計、商品推銷、收銀等技能的初中級專門人才。與解百集團、銀泰百貨、杭州大廈等杭城商業企業單位建立長期合作關系，畢業生面向杭城各大工商企業、事業單位從事業務洽談、市場調查、營銷業務策劃、門店運營與管理、商務秘書、前臺服務、收銀等工作。
商品經營專業是研究不同商品在流通過程中的經濟關系和經營規律的科學。它既屬于經營學科的分支學科，又屬于商業經濟中的一門分支學科。商品流通過程是成千上萬種商品川流不息的運動過程。
在這個運動過程中，由于各種商品的產銷情況和在國計民生中的重要程度以及它們自身的自然屬性等的不同，決定了它們所反映的經濟關系及其運動的規律，既有共性的一面，又有其個性的一面。其共性的一面，是商業經濟各個分支學科的理論基礎的商業經濟學所研究的對象，而其特殊性的一面，則是商品經營學的研究對象。
杭州開元商貿職業學校商品經營專業還是非常不錯的，無論是專業師資、實訓設施、實習安排都是非常好的，想要報名商品經營專業的同學可以到去參觀一下，看一下學校的專業實訓室。
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