古麗中學怎么樣、好不好
2024-09-2952次
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一、古麗中學詳細介紹1、古麗中學教師隊伍
在生活上無微不至地關懷教師和學生。大幅度提高教師****,改善教師生活福利。新參加工作教師提高起點工資,在職教師全體普遍晉升等級,并提升各項崗位津貼。2006年全校教師工資增額為318元/月,2007年教師工資又有大幅度提高,班主任津貼平均達800元。一個好老師能教出一個好學科,一個好班主任能帶出一個好班級,每月都進行考核,年終評先進教師、優秀教師,獎金、福利、分配向重點、關鍵崗位和優秀人才傾斜,福利上的激勵、競爭機制,體現了各盡所能、能者多勞、按勞分配、多勞多得的分配原則。學校盡量幫助教師解決各種困難和問題,如青年教師的婚育喜事,領導都親臨祝賀。所有教師在校吃住都免費,并實行“三險一貼”。從2006年9月始,教師子女來學校上學,實行兩免(免學費、生活費)政策,解除了教師的后顧之憂。學校為進一步改善食堂的飯菜質量,想方設法降低成本,提高廚藝。去年,學校給所有的教室及教師、學生宿舍都安裝了空調。工會組織乒乓球、籃球、羽毛球等多種教工活動。這些人性化的管理,創造了良好氛圍,激發了師生建設美好校園的熱情。
教師的質量決定著教育質量,教師的素質決定著教育水平,而教育水平又是學校的生命線。學校競爭力最核心的就是教師隊伍。古麗中學實施名師戰略,建設一支以青年教師為主力軍,各學科帶頭人完備、同心同德共謀發展、有學校特色的名師隊伍。
2、古麗中學辦學特色
古麗中學實行學校管理委員會領導下的校長負責制。由創辦者姚恒國任管委會主任,校長丁中原任副主任。管理委員會是學校的決策機構,決定辦學的方向,制定發展規劃,決定重要****,負責經費籌集,審核學校預決算,確定教職員工編制和工資標準等學校重大事項。校長負責學校的教育教學和行政管理,執行管委會的決定和賦予的職權。管委會主任和校長有明確分工,各司其職,兩人同心同德、互相信任、優勢互補,相互配合,協作共事。長達十年的配合默契,引領學校不斷發展進步,是古麗中學成功的一個重要因素。在督導評估時,有督導稱這是一對“黃金搭檔”。實行科學有序的管理,是古麗中學的一大特色。
3、古麗中學宿舍條件
學校住宿環境干凈衛生,配套設施齊全,包括獨立床位、收納柜子、衛生間、空調等,為學生提供一個安全、寧靜、整潔、有序的住宿環境。
二、古麗中學評價校友評價:古麗中學坐落在永康市區,有普高部、初中部、小學部、幼兒園以及職高部等五個部,在校師生8900余人。
校友評價:古麗中學有良好的學習環境,嚴格的學校制度,老師對學生很負責,并且學校有豐富的課外活動,學校的植物很多,空氣很好。
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