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近日，江西冶金工業學校潘有崇老師團隊申報的教育部科技發展中心項目《精品在線開放課程建設中數字人技術的創新和應用》獲批立項。
課題組在現有省級精品在線開放課程《3dmax三維建模基礎》的基礎上，將數字虛擬人技術創新應用于精品在線開放課程的建設，預期建成一套數字虛擬人精品課程體系，推進學校教育教學改革，更好服務于現代學習型社會的需求。
據悉，教育部科技發展中心設立“中國高校產學研創新基金”，將部委、企業、高校三方有機結合，旨在引導與整合社會資源投入應用技術研究，促進企業與高等學校的合作，開創技術協同創新，培養科技人才，推動我國相關領域、行業、區域自主創新能力的提升。為促進信息技術與教育深度融合，教育部高等學校科學研究發展中心與北京創新研究所聯合設立“北創助教項目(三期)”，用以支持高校在人工智能、智能制造等領域的科研和教學改革創新研究。


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