一.5年制大專是國家承認(rèn)文憑嗎
國家承認(rèn)的。五年制高職，一般有兩種說法：1、中高職三二分段制（三二連讀制）；2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職由高職高專院校承擔(dān)，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績合格者，由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制專科畢業(yè)證書，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。
二.初中成績不好學(xué)什么好1、學(xué)歷+技能+包實(shí)習(xí)，推薦就業(yè)其中五年制大專拿到的是大專學(xué)歷，所以在學(xué)歷上它完全ok，沒有問題。至于技能，它與中職、技校一樣，培養(yǎng)的都是高技能型人才，所以技術(shù)也是ok的。國家實(shí)行“1+x證書制度”試點(diǎn)工作，為的就是推行這種“學(xué)歷+技能證書”教學(xué)模式，讓孩子們在拿到學(xué)歷的同時，又能學(xué)到真正的技術(shù)。甚至有的學(xué)校會推出“初中畢業(yè)生五年一貫制直升大學(xué)定點(diǎn)委培項(xiàng)目”，包實(shí)習(xí)，讓孩子通過實(shí)習(xí)的方式真正學(xué)到東西；推薦就業(yè)，在一定程度上解決家長擔(dān)心孩子就業(yè)困難的問題。
2、初中生直接讀五年，節(jié)省時間五年制大專“2+3”模式，就是讀兩年高中預(yù)科直升大專，五年可讀完大專學(xué)歷，如需本科學(xué)歷再續(xù)讀一年。相較于孩子考入普高讀三年，再參加高考讀大專三年，節(jié)省了一年時間。當(dāng)然了，若是能夠考上普高，未來要參加高考拿本科學(xué)歷的孩子，我們還是建議對方讀普高，參加高考。雖然同樣是國家承認(rèn)的大專學(xué)歷，參加過高考的三年制大專與未參加過高考的五年制大專，社會的認(rèn)同度多少有些區(qū)別。
3、很多人一聽五年制大專學(xué)歷沒有三年制大專學(xué)歷好，心理就開始有些無法接受，這點(diǎn)沒什么好說的，畢竟三年制大專首先要讓孩子考上普高，再參加高考，若是連普高都考不上，還有什么好說的？但是，讀了五年制大專是不是就到頭了，沒辦法往上升了呢？no！還有一個詞叫“專升本”，本科學(xué)歷有全日制專升本或者自考本科，也有成教本科，若想要繼續(xù)深造，五年制大專完全可以做為一個跳板。
4、學(xué)習(xí)的路子是通的，只要有一顆一直向上的心，想要往上深造，不管選擇的是哪一類學(xué)校，都可以繼續(xù)深造。從初中-五年制專-本科-研究生，還是從初中-中考-普高-高考-本科-研究生，這都是路子，關(guān)鍵是孩子自己本人有沒有這樣的目標(biāo)與動力，并且愿意付諸行動堅(jiān)持下去。
三.2020年招生章程
點(diǎn)擊文章頂部“招生信息”或?qū)W校名字，就可知道到關(guān)于學(xué)校的更多招生信息。
四.的專業(yè)有哪些1、眼視光與配鏡專業(yè)- 眼視光技術(shù)專業(yè)-
2、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)-美容技術(shù)專業(yè)-
3、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)- 麻醉學(xué)專業(yè)-
4、民航安全與護(hù)衛(wèi)專業(yè)- 民航安全技術(shù)專業(yè)- 民航安全技術(shù)管理專業(yè)-民航運(yùn)輸專業(yè)- 民航安檢專業(yè)- 民航物流專業(yè)-
5、鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)- 鐵道工程技術(shù)專業(yè)- 鐵道運(yùn)輸專業(yè)-鐵道車輛專業(yè)-鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)-鐵道運(yùn)營管理專業(yè)- 鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)-
6、鐵路站務(wù)專業(yè)- 高鐵動車服務(wù)與管理專業(yè)- 道路養(yǎng)護(hù)與管理專業(yè)- 公路運(yùn)輸與管理專業(yè)- 交通運(yùn)營管理專業(yè)- 高鐵安檢專業(yè)- 交通客運(yùn)服務(wù)專業(yè)- 軌道交通運(yùn)輸專業(yè)- 高鐵服務(wù)專業(yè) 鐵路運(yùn)營專業(yè)-
7、水利水電工程專業(yè)- 土木工程專業(yè)- 土建工程檢測專業(yè)- 工程測量專業(yè)- 工程造價專業(yè)- 建筑材料檢測技術(shù)專業(yè)- 給排水工程技術(shù)專業(yè)- 建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)- 水文自動化測報(bào)技術(shù)專業(yè)- 水利工程施工技術(shù)專業(yè)- 鐵路工程造價專業(yè)- 建筑工程施工專業(yè)-
8、建筑工程技術(shù)專業(yè)- 工程監(jiān)理專業(yè)- 室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)- 建筑工程施工技術(shù)專業(yè)- 建筑裝飾工程專業(yè)- 建筑工程設(shè)備管理專業(yè)- 巖土工程技術(shù)專業(yè)- 建筑項(xiàng)目信息化管理專業(yè)- 建筑工程技術(shù)與管理專業(yè)- 水利水電工程施工專業(yè)-
9、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- 移動互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)專業(yè)- 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)- 電子競技專業(yè)- 3d打印技術(shù)專業(yè)- 虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- 通信網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- acg游戲制作專業(yè)- 游戲設(shè)計(jì)專業(yè)- 游戲軟件專業(yè)- 多媒體制作專業(yè)- 移動通信技術(shù)專業(yè)-
10、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)- 工業(yè)機(jī)器人編程與維護(hù)專業(yè)- 化學(xué)工藝專業(yè)- 工業(yè)自動化儀器裝配與維修專業(yè)- 數(shù)控與工業(yè)機(jī)器人專業(yè)- 化工機(jī)械與設(shè)備專業(yè)- 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)- 化工分析與檢驗(yàn)專業(yè)- 工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)- 化工儀表及自動化專業(yè)- 工業(yè)自動化儀器儀表裝配與維護(hù)專業(yè)-
11、社會體育專業(yè)- 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)- 民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)- 民族音樂與舞蹈專業(yè)- 休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)- 舞蹈專業(yè)- 休閑體育運(yùn)營與管理專業(yè)- 影像拍攝制作專業(yè)- 展會美術(shù)設(shè)計(jì)制作專業(yè)- 新聞采編與制作專業(yè)- 社會體育運(yùn)營與管理專業(yè)- 文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)-
12、電子電器專業(yè)- 電子電器應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- 電廠熱工自動化技術(shù)專業(yè)- 工模具制造專業(yè)- 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)- 供用電技術(shù)專業(yè)- 電子信息技術(shù)專業(yè)- 電子制造技術(shù)與設(shè)備專業(yè)- 電氣自動化技術(shù)專業(yè)- 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)- 電子信息工程技術(shù)專業(yè)- 機(jī)床切削技術(shù)專業(yè)-
13、電氣自動化專業(yè)- 高壓輸配電路線施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)- 電氣運(yùn)行與控制專業(yè)- 數(shù)控技術(shù)專業(yè)- 模具制造技術(shù)專業(yè)- 電子設(shè)備應(yīng)用與維修專業(yè)- 電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)- 電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)- 電梯工程技術(shù)專業(yè)- 電子信息工程專業(yè)-
五.報(bào)名方式1、直接在初中原班主任處報(bào)名，然后再到校入學(xué)。
2、報(bào)名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
3、新生開校報(bào)到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
六.聯(lián)系誰
聯(lián)系電話：可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處！
聯(lián)系qq：可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處！
泰安最好的3+2職業(yè)學(xué)校哪些_泰安三二連讀五年職高學(xué)校有哪些城市綠洲學(xué)校2024年招生計(jì)劃表(城市綠洲學(xué)校評價)山西2024適合男生的中專學(xué)校安徽消防工程技術(shù)職業(yè)學(xué)校 消防工程技術(shù)南寧有哪些學(xué)校中職新能源汽車運(yùn)用維修專業(yè)好嗎(湖南中專汽修專業(yè)怎么樣)柳州開設(shè)汽車整車與配件營銷專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些山東高級技工學(xué)校有模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)嗎?廣東省韶關(guān)市始興縣中等職業(yè)學(xué)校，廣東省高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)條件
