電子電器應用與維修專業簡介
一,培養目標
1,培養目標與專業特點
（1）人才定位
培養出一大批能從事電子產品的設計,開發,制作,安裝,調試,維護和技術管理的初,中級專業技術人才。
（2）專業特點
理論與實踐教學并重，基礎課程與專業技術理論課程,實踐課程及素質教育課程是相互滲透的，圍繞職業綜合和專項能力的形成緊密結合在一起。在教學的過程中，注重培養學生的實踐技能，實踐教學力求與實際生產情景相結合，再現生產過程。
2,知識結構與專業能力
要求基礎夠用,實用能力強,操作技能寬,設計思維新穎。
（1）具有良好的職業道德修養,掌握分析問題,解決問題的立場,觀點和方法；
（2）掌握電子元件的規格,標準檢測方法。
二,主要課程
電子基礎,電子技術基礎,工程制圖,單片機原理與接口技術,電氣自動控制系統,家用電器原理與維修技術,電子電氣cad,車間管理
三,培養方向及對應工種
家用電子電器維修工,辦公設備維修工,音視頻設備檢驗員,電子設備裝接工,維修電工
四,就業方向
主要面向電子電器設備的生產企業,銷售和維修服務部門，從事日用電器,音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配,調試,銷售和檢修等工作。其主要的業務工作崗位群是：
1,在生產部門，可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作；
2,在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設備的修理和商業常規檢驗工作；
3,在大,中型企事業單位和賓館，可以從事上述電子電器設備的保養,運行和維護等技術工作。
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