重慶工業(yè)職業(yè)技術學校開設有哪些專業(yè)好就業(yè)的
2024-12-2130次
專業(yè)介紹
電一體化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求：機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，中專學校，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
電子技術應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要立足武漢，面向華中和華南地區(qū)，服務電子行業(yè)， 培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應電子行業(yè)第一線的需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，同時具備應用電子技術的專業(yè)能力，主要從事自動控制設備安裝、調(diào)試和系統(tǒng)維護及電子產(chǎn)品質量生產(chǎn)、檢測、 營銷、技術支持和輔助設計等技術服務工作的，德、智、體、美等 全面發(fā)展的高素質技能應用型人才。
培養(yǎng)模式：堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，中專學校，走工學結合的發(fā)展道路，與電子企業(yè)合作，以電子產(chǎn)品的安裝、檢測、調(diào)試、維護和技術支持等工作過程的任務為項目教學載體，在實驗、實訓、實習等實踐教學環(huán)節(jié)上實施實境訓練，構建“三線并行，兩層深入”的人才培養(yǎng)模式。
模具制造與維修專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握模具制造必需的基礎理論知識和專業(yè)知識及技能，具有較強的模具設計、制造及調(diào)試維修能力，能較好地運用所學知識解決模具制造和安裝、調(diào)試及維修的實際問題。具有指導、管理生產(chǎn)能力的技師、高技層次高級應用型技能人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后，可適應各類模具的設計與制造、調(diào)試及維修，管理等工作崗位。可在機械、電子、汽車制造業(yè)及相關工業(yè)領域從事設計、生產(chǎn)和管理等方面的技術工作。
就業(yè)保障
重慶工業(yè)職業(yè)技術學校對接30余個區(qū)縣、200多家企業(yè)、100余所中高職學校，以國家示范技能鑒定所、科技創(chuàng)新平臺、成果轉移轉化平臺、實習實訓平臺等，開展技術技能培訓、技能鑒定和技術服務等；和200余家企業(yè)建立了校企合作關系，在教材建設、課程置換、師資培養(yǎng)、實習就業(yè)等領域進行合作。學生的就業(yè)率達到97%以上。
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