合肥工業技術學校怎么樣,學校好不好
2025-02-08157次
合肥工業技術學校怎么樣、學校好不好?一所學校好不好？是否適合自己？應該從多個方面分析：離家的距離、學校的環境、學校的師資力量、學校的住宿食堂條件、學校的實訓設備等等，每一個方面的因素都要考量。現在我們就先來了解合肥工業技術學校好不好，希望對大家有所幫助。
合肥工業技術學校創建于1979年，已有近40年的辦學歷史，隸屬于安徽省地質礦產勘查局，目前與安徽工業經濟職業技術學院一起實行“一套班子，兩塊牌子”管理模式，是合肥市職業教育類學校辦學較早，辦學實力強，專業設置符合區域經濟發展和社會市場要求、就業率高，且具有豐富教育教學經驗的省部級重點公辦技工院校。
我校目前開設6個高技專業，20個中技專業。其中，機電一體化、模具設計、模具制造、數控編程、數控加工、計算機網絡應用、計算機應用與維修等專業最具特色，學生就學時可選擇就業辦和升學班等不同類型，就業班學生在校完成學業后學校推薦至優秀企業就業，升學班學生完成學業時可以參加國家分類招生考試，通過則可進入安徽工業經濟職業技術學院接受高等教育。
現階段學校主要滿足應、歷屆初、高中畢業生以及應、歷屆中專、中技、職業高中、職業中專畢業生進一步求學需求，以培養中、高級職業技能人才為己任。學校實行理論教學和技能實訓相結合的“雙證制”教學模式，加強實踐教學，強調培養學生的職業技能和實踐技能。
2015年，我校在省內職業院校中開創教學就業一體化培養模式，與企業緊密合作，進一步深化教學與實訓、理論與實踐、學習與就業相結合的人才綜合培養模式。學生分階段參加在校學習和企業技能實訓：在校第一年學習專業基礎課程和基礎實訓課程，第二年起由學校和企業共同制定教學和實訓課程，共同開發教學課程及教材，并引進企業資深高級工程師、生產一線技術能手擔任教學導師，共同配合加強學生的技能培訓工作。為實現教學的融合，學校特別注重畢業生就業素質的培養，保證課程內容的先進性和教學方法的實用性，將就業實踐訓練貫穿于整個教學課程之中。
歷年來，因培養學生符合區域經濟發展和社會需求，畢業學生一直供不應求，受到企業廣泛贊譽，為社會培養輸送了大批中、高技能人才。學校擁有雄厚師資力量和齊備高端設備，實行“工學一體”培養模式，與多家大型企業合作。
在近四十年的辦學歷程中，學校弘揚“樂教、垂范、精藝、仁愛”的優良傳統，堅持“立德、立人、立業”的育人宗旨，以“以人為本、規范高效、求真務實、追求卓越”為管理理念，艱苦奮斗，教書育人，大力探索職業教育之路。
積極探索職業教育革新之路，努力打造職業人才培養基地，為國家經濟發展培養更多技能型實用型人才，這是我們合肥工業技術學校全體教職員工為之不斷奮斗的新時代事業之夢。
總體來說合肥工業技術學校是一所不錯的學校，無論是學校環境和學校的師資都不錯，如果學校所開設的專業有你感興趣的不妨考慮一下就讀合肥工業技術學校，當然有更好的學校選擇也可以。
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