一、紡織工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景
紡織工業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)的工業(yè)，屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前景比較暗淡。但是紡織工業(yè)“十一五”規(guī)劃明確提出，行業(yè)發(fā)展要強(qiáng)調(diào)科技貢獻(xiàn)率和品牌貢獻(xiàn)率。也就是說(shuō)，在今后紡織工業(yè)發(fā)展過(guò)程中要把精力和有限的資本投向科技和品牌，即通過(guò)調(diào)整投資結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變而這些轉(zhuǎn)變需要具有高技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技能較高的人才。我國(guó)是一個(gè)紡織工業(yè)大國(guó)，技術(shù)力量雄厚，在國(guó)際上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。我國(guó)與世界的接軌，提高本國(guó)的紡織企業(yè)的力量，對(duì)高級(jí)紡織人才的需求會(huì)更加迫切，紡織工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可能出現(xiàn)供不應(yīng)求的情況。
二、紡織工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程
主干學(xué)科：紡織科學(xué)與工程。
核心知識(shí)領(lǐng)域：本專(zhuān)業(yè)核心知識(shí)領(lǐng)域涵蓋工程學(xué)和纖維材料學(xué)、紡織設(shè)計(jì)學(xué)以及紡織制造學(xué) 等知識(shí)領(lǐng)域，包含的核心知識(shí)單元主要有工程設(shè)計(jì)制圖、工程力學(xué)、紡織機(jī)械原理、電工與電子 學(xué)、信息技術(shù)、紡織數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高分子材料學(xué)、紡織材料學(xué)、織物組織學(xué)、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)、紋織學(xué)、紡 紗學(xué)、機(jī)織學(xué)、針織學(xué)等。
核心課程示例：
示例一：工程設(shè)計(jì)制圖（64學(xué)時(shí)）、工程力學(xué)（48學(xué)時(shí)）、紡織機(jī)械原理（48學(xué)時(shí)）、電工與電 子學(xué)（64學(xué)時(shí)）、信息技術(shù)（64學(xué)時(shí)）、織物組織學(xué)（32學(xué)時(shí)）、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)（64學(xué)時(shí)）、紡紗學(xué) （64學(xué)時(shí)）、機(jī)織學(xué)（48學(xué)時(shí)）、針織學(xué)（64學(xué)時(shí)）、紡織品質(zhì)量分析與控制（48學(xué)時(shí)）。
示例二：工程設(shè)計(jì)制圖（60學(xué)時(shí)）、工程力學(xué)（60學(xué)時(shí)）、紡織機(jī)械原理（45學(xué)時(shí)）、電工與電 子學(xué)（60學(xué)時(shí)）、信息技術(shù)（45學(xué)時(shí)）、織物組織學(xué)（60學(xué)時(shí)）、紡織品設(shè)計(jì)學(xué)（45學(xué)時(shí)）、紡紗學(xué) （60學(xué)時(shí)）、機(jī)織學(xué)（45學(xué)時(shí)）、針織學(xué)（60學(xué)時(shí)）、紡織品質(zhì)量分析與控制（30學(xué)時(shí)）。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：工程設(shè)計(jì)制圖課程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工訓(xùn)練、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、 畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：紡織材料實(shí)驗(yàn)、試紡試織綜合實(shí)驗(yàn)、紡織品分析、紡織品質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)、紡織 品分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
三、紡織工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備紡織工程領(lǐng)域的知識(shí)、能力和素質(zhì)，適應(yīng)紡織學(xué)科與材料、信息、 機(jī)電、環(huán)境、管理、藝術(shù)、貿(mào)易營(yíng)銷(xiāo)等學(xué)科融合發(fā)展的趨勢(shì)，具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和國(guó)際視野， 并在紡織領(lǐng)域某一方面具有專(zhuān)長(zhǎng)，能在紡織領(lǐng)域從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、紡織品和工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng) 管理、商務(wù)貿(mào)易和科學(xué)研究等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工程方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，接受工程實(shí)踐和科學(xué) 研究的基本訓(xùn)練，系統(tǒng)地掌握紡織品的生產(chǎn)原理與制造技術(shù)、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)方法，了解紡織品的生 產(chǎn)及質(zhì)量管理方面的內(nèi)容，并具備紡織科學(xué)研究及市場(chǎng)開(kāi)拓的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有現(xiàn)代工程技術(shù)人員必需的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；
2．具有從事紡織工程工作所需的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；
3．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí)；
4．掌握各種紡織原料的性能、紡織加工技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，了解染整和非織造方 面的基本知識(shí)，了解紡織專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)；
5．具有紡織品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的基本技能，具備紡織專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢驗(yàn)測(cè)試和 工藝操作等基本技能；
6．熟悉紡織領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策和法規(guī)，具備從事生產(chǎn)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)和商品貿(mào) 易的基本能力；
7．熟悉文獻(xiàn)檢索的基本方法，具備較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力；
8．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，掌握從事科學(xué)研究工作的基本方法，具備科學(xué)研 究的初步能力；
9．具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力；
10.具有應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力；
11.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力。
2023年蕪湖計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校推薦 哪所學(xué)校好安徽中專(zhuān)之霍邱工業(yè)學(xué)校怎么樣？好不好？鄒城高級(jí)職業(yè)學(xué)校招生_鄒城高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校今年哪些學(xué)校在河北省開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)_河北2024年新開(kāi)專(zhuān)業(yè)及院校安慶2023年初中生讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)有哪些學(xué)校北京理工大學(xué)研招網(wǎng)錄取名單_北京理工大學(xué)研招網(wǎng)有排名嗎貴陽(yáng)第五職業(yè)學(xué)校有電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)嗎?合肥2023年開(kāi)設(shè)汽車(chē)整車(chē)與配件營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些
