阜陽(yáng)師范學(xué)院2019有哪些專業(yè)_什么專業(yè)好
2025-03-0510次
阜陽(yáng)師范學(xué)院專業(yè)大全 阜陽(yáng)師范學(xué)院(fuyang normal university)學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，坐落在安徽省域副中心城市，皖西北中心城市，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)門戶城市，生態(tài)園林濱水城市安徽省阜陽(yáng)市，是一所公辦安徽省省屬重點(diǎn)本科院校，國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。學(xué)校設(shè)置16個(gè)教學(xué)學(xué)院、1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，擁有64個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類，現(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，全日制在校生1.96萬(wàn)人。學(xué)校建有獨(dú)立學(xué)院1個(gè)——信息工程學(xué)院，獨(dú)立學(xué)院擁有本科專業(yè)29個(gè)，在校生6684人。
阜陽(yáng)師范學(xué)院優(yōu)勢(shì) 學(xué)校現(xiàn)有漢語(yǔ)言文字學(xué)、古代文學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，1個(gè)省級(jí)學(xué)科建設(shè)重大項(xiàng)目“生物學(xué)”，物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地;建有抗衰老中草藥安徽省工程技術(shù)研究中心、胚胎發(fā)育與生殖調(diào)節(jié)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境污染物降解與監(jiān)測(cè)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、區(qū)域物流規(guī)劃與現(xiàn)代物流工程安徽省實(shí)驗(yàn)室、安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地皖北文化研究中心、農(nóng)民工研究中心及安徽武術(shù)文化研究中心等7個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.55億元，各類藏書(shū)197萬(wàn)冊(cè)，擁有期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、sciencedirect電子期刊庫(kù)等30個(gè)中外網(wǎng)絡(luò)資源數(shù)據(jù)庫(kù)。
阜陽(yáng)師范學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介：學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，尤其是智力方面的學(xué)前教育。學(xué)前智育是一個(gè)多方面的培養(yǎng)過(guò)程。在我國(guó)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
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