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5月26日-29日，2023年全國中等職業學校公共基礎課程“三教”改革交流研討活動在湖南常德舉行，本次活動由教育部職業教育發展中心主辦，高等教育出版社承辦，來自各省、市、區的職教教研機構負責人及教研員，中等職業學校領導、教務處與科研處負責人、相關課程骨干教師參加。學校校長伍卓林參與并在“推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦專題討論”活動中做專題報告。
在主會場，伍卓林先介紹了長沙財經學校的百年歷史，并圍繞“三進”工作目標及長沙財經職業中等專業學校構建“三全育人”工作模式，從注重頂層設計、完善內容體系、實施路徑探索等三個角度介紹了學校在“推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦”的探索實踐。
他提到，為推動“三全育人”綜合改革、構建大思政工作體系的工作目標，長沙財經職業中等專業學校將價值目標引領貫穿教育教學全過程，全校人人講思政、門門有思政，人人重育人、課課皆育人。
伍校長以英語課為例講課程思政，講述英語教師們結合學科特色，對接專業崗位需求，帶領學生社會實踐，講好中國故事，并播放了學生們全程參與拍攝演繹的“用家鄉長沙講美麗中國城市故事”“用十八洞村講鄉村振興故事”“職業英語情景劇展中職學生職業風采”等視頻片段，受到了與會代表們的一致好評。
在文科綜合會場，長沙財經職業中等專業學校英語教師劉昭敏，和來自北京、浙江等地區的教師代表進行了說課交流。


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