安徽宿州技師學院2022年招生工作已經開展了一段時間了，在這段時間的招生咨詢中，學校的老師遇到了很多學生問學校2022年招生專業(yè)都有哪些，對此，老師做了如下的詳細介紹，一起來看一下吧。
安徽宿州技師學院2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
電子商務(市場營銷方向) 中專專業(yè) 90
學前教育 中專專業(yè) 40
高鐵乘務 中專專業(yè) 160
護理 中專專業(yè) 100
航空服務 中專專業(yè) 100
工業(yè)機器人應用與維護 中專專業(yè) 60
數(shù)控加工 中專專業(yè) 120
計算機動漫設計 中專專業(yè) 50
汽車維修(新能源方向) 中專專業(yè) 120
幼兒教育 中專專業(yè) 60
會計 中專專業(yè) 160
電子商務 中專專業(yè) 160
平面設計 中專專業(yè) 50
計算機應用與維修 中專專業(yè) 200
智能制造 中專專業(yè) 150
機電一體化 中專專業(yè) 150
汽車維修 中專專業(yè) 100
安徽宿州技師學院2022年招生專業(yè)介紹
電子商務(市場營銷方向) 培養(yǎng)目標
把學生培養(yǎng)成“重誠信、懂感恩、有擔當、善溝通、會合作”，既掌握傳統(tǒng)市場營銷專業(yè)知識和技能，又掌握“互聯(lián)網+”環(huán)境下新媒體營銷知識和技能，面向電子商務、房地產、汽車銷售等領域營銷一線高素質技術技能型人才。
核心課程
市場營銷、市場調查、電商客服服務、營銷實務與策劃、網絡營銷技術、商務洽談與推銷實務
就業(yè)方向
服務類企業(yè)、房地產銷售企業(yè)、汽車4s店、電子商務類企業(yè)。
學前教育 主干課程
舞蹈、樂理/視唱/練耳、琴法、美術、幼兒舞蹈及創(chuàng)編、手工、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、幼兒文學、幼兒游戲與指導等。
就業(yè)方向
幼兒園教師、幼兒園管理者、各類兒童服務機構的工作人員。
高鐵乘務 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應，為現(xiàn)代城市提供配套服務的地鐵運營高鐵乘務，動車乘務綜合型服務人才。
就業(yè)方向
高速鐵路指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員、交通城市值班站長、站務員，及傳統(tǒng)鐵路相關工作等。
護理 護理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應社會和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撃艿母呒壸o理人才。
護理專業(yè)主要課程
大學英語、人體解剖學、組織與胚胎學、生理學、生物化學、免疫學、醫(yī)學微生物學、藥理學、病理學、健康評估、護理學基礎、護理心理學、護理倫理學、內科護理學、外科護理學、婦產科學護理學、兒科護理學、急救護理學、臨床營養(yǎng)學、護理美學、護理管理學等。
護理專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生能在各級各類醫(yī)療、衛(wèi)生、康復、保健服務機構從事各類護理工作。
航空服務 專業(yè)簡介
培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。
課程設置
民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇辗斩Y儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。
工業(yè)機器人應用與維護 工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)主要課程
電工基礎、電子技術基礎、機械基礎知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用、機械裝置調試技能訓練、plc與got技能訓練、傳感器與檢測技術應用技能訓練、驅動技能訓練、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調與維修、通信網絡技能訓練、機器人搜索九三中職網關鍵詞關注我們技術技能訓練等課程。
工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)就業(yè)前景
面向現(xiàn)代高端加工、裝備制造類行業(yè)，從事工業(yè)機器人設備安裝、編程、調試與維修、設計、銷售及管理等工作。
數(shù)控加工 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要,能從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、質量檢測和產品銷售等工作的應用型技術人員。
主要課程
機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、機械工程材料、設備控制技術、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、企業(yè)管理及營銷。
計算機動漫設計 計算機動漫設計培養(yǎng)目標
促進學生全面發(fā)展，提高學生文化素質，培養(yǎng)適應市場經濟需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有一定的計算機操作和游戲制作與管理的勞動建設者;為高職院校輸送合格的人才。
計算機動漫設計課程設置
語文、數(shù)學、英語、體育與健康、禮儀、普通話、音樂、美術、計算機基礎、二維動畫制作、文字錄入、辦公自動化、影視后期制作、三維動畫制作、數(shù)字廣告設計與制作等。
汽車維修(新能源方向) 培養(yǎng)目標
面向新能源汽車售后技術服務和管理企事業(yè)單位，在生產、服務一線能從事新能源汽車生產、檢測與維修服務，汽車檢測設備應用與售后服務，汽車技術管理等方面的技術應用人才。
專業(yè)課程
汽車材料、汽車構造、汽車電氣設備與維護、新能源汽車電力電子技術、新能源汽車底盤技術及檢修、汽車電子控制原理與技術應用、混合動力汽車、汽車網絡與電路分析、驅動電機及控制技術、動力電池管理及維護技術、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷、新能源汽車維護保養(yǎng)、汽車服務企業(yè)經營管理、質量管理與質量認證、汽車配件管理與營銷以及實訓操作、畢業(yè)綜合設計、實習(訓)等。
就業(yè)方向
傳統(tǒng)整車行業(yè)、新能源汽車行業(yè)、汽車配件行業(yè)、各電池行業(yè)、電動車行業(yè)等行業(yè)的汽車設計工程師、汽配設計工程師、技術員、質檢員、生產計劃員、外協(xié)跟單員、采購員、新能源汽車調試技術員、新能源汽車維修技術員、倉管員、鋰電電氣工程師、鋰電產品應用開發(fā)、電動車設計工程師等就業(yè)崗位。
崗位技能證
汽車維修技能證、維修電工技能證等。
幼兒教育 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟練掌握幼教基礎知識和操作技能，具備幼兒教師、幼兒園管理、社會兒童工作者等能力的高級技能人才。
開設課程
音樂、美術、舞蹈、琴法、普通話、兒童英語、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、教師口語、教師禮儀、閱讀與寫作、兒歌彈唱、兒童舞蹈創(chuàng)編、幼兒園玩教具制作、幼兒教育活動與設計、幼兒園管理、學前兒童綜合教育。
會計 會計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有現(xiàn)代經濟管理、外貿、金融知識，系統(tǒng)掌握國、內外財務與會計的基本理論和技能，具有處理涉外經濟業(yè)務中各類會計事項能力的高級實用型財務會計專門人才。
會計專業(yè)課程設置
開設的主干課程有：西方經濟學、國際金融、國際貿易與結算、稅制、中級財務會計、成本會計學、外商投資企業(yè)會計、財務管理學、會計電算化、審計學、數(shù)據(jù)庫原理與應用、英語、工業(yè)企業(yè)會計實務實習等。
會計專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后能在三資企業(yè)、外貿公司、涉外經濟部門、金融機構、會計師事務所及各企事業(yè)單位從事會計實務、管理及審計工作。
電子商務 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要，具備市場經濟意識和開拓精神，有一定的電子商務基礎知識，以擁有電子商務的實踐技能為特色，能幫助企業(yè)進行基礎性的電子商務工作人員。
主干課程
商品學基礎、營銷心理學、internet應用、電子商務概論、網絡營銷基礎、網上商店建設與維護、網絡營銷實務、物流管理、信息安全技術、電子商務案件分析等。
平面設計 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)計算機操作設計人員、多媒體作品創(chuàng)作人員、裝潢美術設計人員、廣告設計人員等。
開設課程
計算機基礎課程、各種辦公軟件、flash8制作、網頁制作、photoshop cs. coreidraw12. illustrator. pagemaker. 3d max、auto司cad.計算機專業(yè)英語、展示設計、圖文版面設計、產品包裝、廣告設計等。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事社會廣告設計、工廠產品設計、企事業(yè)單位環(huán)境設計、通過學習coreldraw圖形繪制、圖形設計、排版，出稿、印刷工藝等軟、硬件等。
計算機應用與維修 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有必需的計算機軟、硬件知識和較豐富的計算機網絡與多媒體知識，能夠從事一般計算機網絡設計、管理和日常維護工作的技術應用人才。
主要課程
微機原理與應用、數(shù)據(jù)庫原理與應用、數(shù)據(jù)結構、vb程序設計、java程序設計、網絡操作系統(tǒng)、web技術、計算機網絡基礎、網絡應用軟件、計算機接口技術、數(shù)據(jù)庫綜合應用實訓、計算機網絡集成實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可以從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設計、計算機維修、網絡維護、企業(yè)網站的建設與維護等。也可在機關、學校、公安、部隊、銀行、it行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領域的信息綜合性技術應用工作。
智能制造 智能制造專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質、行為規(guī)范和職業(yè)道德，以及較強計劃組織協(xié)調能力、團隊協(xié)作能力、開拓、創(chuàng)新能力，熟悉機器人及自動化等專業(yè)基礎知識的技能型人才，能夠勝任機器人及自動化設備的生產裝配、操作與維護、調試與維修、售前支持、售后服務、營銷推廣等工作,并具有獨立經營管理及創(chuàng)業(yè)能力。
智能制造課程設置
機械制圖、數(shù)控編程、計算機基礎、機器人基礎、機器人電氣與機械維修、機器人操作與編程、機器人焊接工藝及編程、機器人仿真與離線編程、電氣控制線路安裝與檢修、電氣控制與plc技術及實訓、機器人視覺技術、機器人自動化集成應用、以及機器人工作站維護保養(yǎng)。
機電一體化 機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機械電子產品設計、制造基本知識和技能，能運用現(xiàn)代機械電子技術理論從事機械電子產品設計、制造、維修及相關技術與管理工作的高級技術應用型人才。
機電一體化專業(yè)主干課程
電工學、電子學、工程制圖與計算機繪圖、自動控制原理、機械基礎、微機原理與接口技術、電力電子與交流調速、電力拖動、plc應用系統(tǒng)設計、制造系統(tǒng)自動化、機電傳動與控制、機械制造工藝與設備等。
機電一體化專業(yè)主要就業(yè)方向
主要面向企業(yè)生產一線，具有從事精密機電產品設計、調試、檢測、運行和安裝維護等工作的能力;在機電自動化產品設計、質量檢測、技術引進領域則可從事一般性的技術管理工作。
汽車維修 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。
主要課程
汽車構造、汽車電氣設備、現(xiàn)代汽車新技術、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術、汽車維修專項技能、機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術等。
安徽宿州技師學院基本信息
建校日期：2009
院校類型：中專學校
所在地域：安徽 宿州
學校地址：安徽省宿州市經濟開發(fā)區(qū)
學校排名：全國4514，本省排名：113。
招生對象：招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。
報名方式
1.新生憑個人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報讀，中、高考成績作為參考依據(jù)。
2.新生報名時需提交本人身份證復印件、戶口本復印件、畢業(yè)證書復印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍底照片4張。
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