靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山西麓、新汴河之濱，鐘靈大道西延伸段，依山傍水、風(fēng)景秀美、交通便利，是讀書治學(xué)、德技雙修的理想園地。學(xué)校成立于1978年，2019年在靈璧縣高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上成立了合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院和靈璧縣技工學(xué)校。經(jīng)過40多年的發(fā)展，逐步探索出特色鮮明的職業(yè)學(xué)校崛起之路，確定了“雙輪驅(qū)動、三點支撐、校企融合、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，確立了“法治、包容、勵志、創(chuàng)新”的興校理念，形成了“做最好的自己，辦適合的教育”的辦學(xué)思路。學(xué)校先后被評為全國“特色學(xué)校”、全國“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、全國“青少年校園籃球特色學(xué)校”、全國“國防教育特色學(xué)校”，安徽省示范特色中等職業(yè)學(xué)校、安徽省“首批學(xué)徒制試點學(xué)校”、安徽省“首批智慧校園建設(shè)試點學(xué)校”、安徽省“校企合作示范學(xué)校”、安徽省“1+X”證書試點學(xué)校。
學(xué)校占地面積348畝，建筑面積18.2萬平方米。固定資產(chǎn)48856萬元，其中教學(xué)儀器、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備價值9324萬元。建有功能齊全的教學(xué)中心、實訓(xùn)基地、信息中心、藝術(shù)中心、圖書資料中心。擁有計算機(jī)1400臺、圖書26.5萬冊。建有VR模擬實訓(xùn)室、新能源汽車實訓(xùn)室等45個實習(xí)（訓(xùn)）室。
學(xué)校現(xiàn)已建成省內(nèi)一流的智慧化校園系統(tǒng)。投資3600萬元的智慧化校園系統(tǒng)于2020年6月建成并投入使用，該系統(tǒng)以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，將教學(xué)、科研、管理和服務(wù)進(jìn)行充分融合，實現(xiàn)師生學(xué)習(xí)的便利化、教育科研的快捷化、校園治理的透明化、校園文化的共享性。
學(xué)校現(xiàn)有在校生8905人，共有138個教學(xué)班；教職工339人，專任教師332人，其中專業(yè)課教師166人，“雙師型”教師123人，高級職稱102人，省級教壇新星3人。另外，從企業(yè)、行業(yè)聘請管理專家、技術(shù)能手36人從事實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)等工作。
學(xué)校現(xiàn)有六個系部：經(jīng)貿(mào)旅游系、農(nóng)藝建筑系、藝術(shù)教育系、汽車工程系、計算機(jī)系、機(jī)電工程系。現(xiàn)開設(shè)涉及第一、二、三產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、制造、服務(wù)等12大類29個專業(yè)，其中計算機(jī)、財經(jīng)、建筑工程施工、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用等為省級重點專業(yè)。現(xiàn)已建成機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用等省級示范性實訓(xùn)基地。
學(xué)校主動對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，先后與長虹美菱股份有限公司、安徽攀望科技有限公司、滁州立迅精密有限公司、德力西電氣（蕪湖）有限公司等企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。企業(yè)為學(xué)生的跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)提供條件，學(xué)生的技能通過實踐鍛煉得以提升。學(xué)校還以“冠名班”的形式，實施訂單培養(yǎng)，做到招生即招工、入校即入職的無縫對接。特別是為對接靈璧縣“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo)，做大軸承產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，學(xué)校于2020年秋季學(xué)期起，在機(jī)電工程系開設(shè)若干個由區(qū)域軸承行業(yè)龍頭企業(yè)“冠名班”。學(xué)校通過與合肥工業(yè)大學(xué)合作，成立了合肥工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院靈璧分院，把“大學(xué)”辦到了家門口。
“十三五”期間，學(xué)校共為社會培養(yǎng)了10939名合格畢業(yè)生，其中有1767人被通過對口高考本科學(xué)校錄取，6738人被專科錄取，2434人直接服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。“十三五”期間，學(xué)校年均為企業(yè)員工、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移人員開展職業(yè)技能（提升）等培訓(xùn)6989人次。
奮戰(zhàn)“十四五”，奪取新勝利。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)、深化教育教學(xué)綜合改革，積極探索最適合于學(xué)生發(fā)展的職業(yè)教育，努力把學(xué)校建成省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際影響的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校！
學(xué)校開設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、建筑工程施工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、會計、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、法律事務(wù)、美術(shù)繪畫、電子商務(wù)、市場營銷、會計電算化、文秘等九大類15個專業(yè)。二十多年來，學(xué)校狠抓質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)管理改革，形成了分層次教學(xué)、工學(xué)結(jié)合、訂單式培養(yǎng)、冠名班教學(xué)等教學(xué)模式，“以教育創(chuàng)新促學(xué)校發(fā)展”、“特色立校、文化強(qiáng)校”等教學(xué)經(jīng)驗在全市交流推廣。“意識決定措施，思路決定出路，管理決定成敗”、“鞏固特色教育、形成辦學(xué)優(yōu)勢、實現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”等經(jīng)驗材料在國家級、省級刊物發(fā)表。
