社會文化藝術專業合肥哪個中專學校好
2024-02-20134次
社會文化藝術專業是一個非常有前景的專業，很多同學初中畢業未能考上高中的同學都會選擇讀職校學社會文化藝術專業，那么合肥讀社會文化藝術專業哪所學校好呢？
合肥應用科技學校就開設有社會文化藝術專業，并且學校的教學質量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的，下面我們就一起來看看合肥應用科技學校的相關信息介紹吧
學校地址：合肥市經開區大學城合安路
合肥應用科技學校簡介
合肥應用科技學校是一所經教育廳批準成立的培養中高級技術人才的全日制民辦中專學校。學校始創于1994年。學校宗旨：辦人民滿意的教育，辦家長放心的學校。學校地處省城合肥市，校園內綠樹成蔭，周邊環境宜人。學校現有完善的教職工隊伍。
合肥應用科技學校辦學設施
學校占地30畝，學校建筑面積有19340平方米。2018-2019學年學校教學實驗(訓)儀器設備總值達200多萬元，圖書40000多冊(其中電子讀物2.3萬冊)，生均197冊。學校有集實驗、實訓、演示、交流、比賽于一體的多功能實訓中心，兩個信息化教學工作室，合理地安排實訓教學內容。配備 7 間計算機室，490多個機位，5個大型的多媒體教室，還有6間階梯教室。
合肥應用科技學校師資力量
擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍。教師學歷達標，專教師素質各項指標已達標。與上一年度相比，本年度教師結構更加合理。學校專任教師7人，29歲以下6人;35-39歲1人，高級職稱1人，中級職稱4人，初級2人。其中本科以上4人，碩士以上學歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%，碩士以上所占比例14%，有高級職稱的教師所占比例為14%，“雙師型”教師4人，所占比例57%。實習指導教師1人;以在籍學生算，生師比為7.4：1。學校兼職教師5人，在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業優秀教師，兼職教師本科以上學歷，年齡40歲及以上3人，30—40歲2人。學校聘請教師程序嚴格，雙向選擇，都簽訂合同，師資水平符合教學要求。
合肥應用科技學校辦學發展
明確目標內容，落實德育途徑，著力培養素質勞動者和技術技能人才。學校以立德樹人為根本，堅持德育為先，以自尊、自信、自立、自強為目標，強化學生素質教育。讓學生形成優良品德，以良好的精神風貌和健全的人格融入社會。健全德育機構，加強隊伍建設。學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長，學生科等部門負責人為成員的德育工作領導小組，日常德育工作由學生科、團委齊抓共管，班主任負責具體落實。
合肥應用科技學校社會文化藝術專業介紹
就業前景
隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學前教育專業的畢業生供不應求.近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業來培養幼兒教師，據中國教育報報道：教育部近日公布了2008年度普通高等學校專業審批結果，今年全國730余所高校共計新增普通本科專業1662個。統計發現，在這些專業中，有10個專業20至30所高校同時新增，成為熱門專業，學前教育專業位列第九位。
課程
普通心理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
培養目標與要求
培養掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
合肥應用科技學校社會文化藝術專業還是非常不錯的，無論是專業師資、實訓設施、實習安排都是非常好的，想要報名社會文化藝術專業的同學可以到去參觀一下，看一下學校的專業實訓室。
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