鄭州3+3公辦醫(yī)學(xué)院-各專業(yè)收費(fèi)
2024-03-08166次
當(dāng)我們都老去，我會(huì)拿出過(guò)去一起拍下的照片，品味時(shí)光，細(xì)數(shù)回憶。在短暫的一生中，有你陪伴便是幸福，一路走來(lái)，都將讓我倍感珍惜。下面整理了一些鄭州3+3公辦醫(yī)學(xué)院-各專業(yè)收費(fèi)的相關(guān)信息 !更多詳細(xì)了解請(qǐng)咨詢撥打下方招生老師電話
仲景學(xué)校口碑
鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校歷經(jīng)多年的發(fā)展，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備了優(yōu)越的辦學(xué)條件，辦學(xué)實(shí)力、規(guī)模及社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，鄭州醫(yī)學(xué)中專學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，以育人為根本，以服務(wù)為宗旨，全面培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
鄭州仲景國(guó)醫(yī)中專學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)主干課程
主要課程∶人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、
病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)開設(shè)課程：
解剖學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)、護(hù)理禮儀、醫(yī)學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)、人際溝通、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、診斷學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)/護(hù)理管理學(xué)、英語(yǔ)(聽力)、英語(yǔ)(口語(yǔ))等。
康復(fù)技術(shù)的經(jīng)營(yíng)范圍
分為傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)兩塊，傳統(tǒng)康復(fù)包括的范圍有?推拿、按摩、拔罐、刮痧、艾灸、耳穴、正骨、整脊、中藥外敷、藥浴、火療、熏蒸、電療、蠟療等;現(xiàn)代康復(fù)包括:視力、肌肉、老年病、慢性病的康復(fù)訓(xùn)練等。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容∶
職業(yè)道德、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)渝穴基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷基礎(chǔ)、推拿類技術(shù)、刮痧類技術(shù)、拔罐類技術(shù)、灸類技術(shù)、敷熨熏浴類技術(shù)、氣功類技術(shù)
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景
我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求，就業(yè)前景良好。
在我國(guó)，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1 :40000，而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1:2000。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。口腔醫(yī)生的缺口還是很大。
在地域的選擇上，盡量避免大城市的大醫(yī)院，可選擇地、縣級(jí)醫(yī)院等。在大城市的大醫(yī)院，口腔科對(duì)醫(yī)生的需求也比其他科室受限多一些，除了自身必須要有較高的學(xué)歷、研究能力及過(guò)硬的技術(shù)外，治療椅在一定程度上也影響口腔醫(yī)生的數(shù)量。所以說(shuō)不是每個(gè)畢業(yè)生都可以在大醫(yī)院就業(yè)。
口腔專業(yè)畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高，就業(yè)一般不成問(wèn)題。尤其我國(guó)地、縣級(jí)醫(yī)院或口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城市社區(qū)醫(yī)院等都非常需要口腔科醫(yī)生;口腔醫(yī)生也可以獨(dú)立作戰(zhàn)，開設(shè)私人診所，同時(shí)大量的體檢機(jī)構(gòu)中也需要口腔醫(yī)生。
辦學(xué)條件不斷改善，感興趣的學(xué)生可以放心選擇，但是要清楚對(duì)專業(yè)的選擇是十分重要的，因?yàn)檫@決定了自己以后的就業(yè)方向。選擇學(xué)校的時(shí)候，辦學(xué)實(shí)力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，家長(zhǎng)和同學(xué)們應(yīng)該多考慮一下，也可以咨詢一下身邊的人，
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