錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院有沒有康復(fù)治療專業(yè)?
2024-04-06166次
錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院有沒有康復(fù)治療專業(yè)?這是老師最近收到的一個咨詢比較多的問題，對此，老師可以明確的告知同學(xué)們，錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院開設(shè)有康復(fù)治療專業(yè)，下面就是老師為同學(xué)們整理的錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院開設(shè)的專業(yè)以及康復(fù)治療專業(yè)的一些介紹，一起來看一下吧。
錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 層次
康復(fù)治療專業(yè) 中專專業(yè)
藥學(xué) 中專專業(yè)
護(hù)理 中專專業(yè)
醫(yī)學(xué)影像 中專專業(yè)
麻醉學(xué) 中專專業(yè)
口腔醫(yī)學(xué) 中專專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué) 中專專業(yè)
錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院康復(fù)治療專業(yè)介紹
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事康復(fù)治療、運(yùn)動傷害防護(hù)、社區(qū)康復(fù)、健康管理、全民健身指導(dǎo)、體能教練工作等應(yīng)用型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)體育康復(fù)與健康方面的基本理論和基本知識，掌握運(yùn)動人體科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能，掌握體育康復(fù)與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識，具備進(jìn)行康復(fù)治療、運(yùn)動傷害防護(hù)、社區(qū)康復(fù)、健康管理的能力，能夠勝任康復(fù)治療師、運(yùn)動傷害防護(hù)師、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、健身教練、體能教練等工作。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力
1、掌握體育康復(fù)與健康專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，達(dá)到規(guī)定的本專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。具有大學(xué)本科生應(yīng)有的文化修養(yǎng)，基本具備獨(dú)立自學(xué)、獨(dú)立思考和從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作的實(shí)際能力。
2、了解中外體育康復(fù)與健康的學(xué)術(shù)動態(tài)和前沿。掌握文獻(xiàn)查詢、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。
3、熟練掌握康復(fù)治療常用的功能評定技術(shù)，掌握康復(fù)療法的基本理論、基本方法和技能，掌握***傳統(tǒng)康復(fù)治療的基本理論和技能，能對康復(fù)患者進(jìn)行康復(fù)治療。
4、熟悉運(yùn)動醫(yī)學(xué)的理論體系，掌握運(yùn)動損傷病的預(yù)防與康復(fù)方法掌握人群疾病與健康狀況的分布、資料的收集、整理、分析的生物統(tǒng)計學(xué)的原理與方法。
主要課程：人體解剖學(xué)(含運(yùn)動解剖學(xué))、人體生理學(xué)(含運(yùn)動生理學(xué))、生物化學(xué)(含運(yùn)動生物化學(xué))、組織學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(包括病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)外科學(xué)基礎(chǔ))、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、運(yùn)動康復(fù)生物力學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、健康與運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、物理治療學(xué)、康復(fù)機(jī)能評定、運(yùn)動療法原理與技術(shù)、作業(yè)療法、臨床康復(fù)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)。
錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院有沒有康復(fù)治療專業(yè)?答案不言而喻，還想要了解更多學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)校招生信息，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向招生老師咨詢，也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向老師直接咨詢。
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