蘭州護(hù)理專業(yè)哪個(gè)中專學(xué)校好
2024-04-08178次
蘭州護(hù)理專業(yè)哪個(gè)中專學(xué)校好？這是近段時(shí)間很多想要報(bào)名護(hù)理專業(yè)的同學(xué)都在咨詢的問題，下面老師為同學(xué)們分享了蘭州開設(shè)有護(hù)理專業(yè)且教學(xué)口碑非常好的一所中專學(xué)校，一起來(lái)看一下吧。
甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校就開設(shè)有護(hù)理專業(yè)，并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的，下面我們就一起來(lái)看看甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址：甘肅省蘭州市東部科技新城園區(qū)大道一號(hào)
甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校介紹甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校是省教育廳、省計(jì)委批準(zhǔn)成立，由甘肅省國(guó)防教育委員會(huì)、省軍區(qū)政治部主管的具有中等學(xué)歷教育招生資格的全日制普通院校。在新的世紀(jì)。甘肅省國(guó)防教育學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，深化改革、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。不斷探索和完善具有自身特色的辦學(xué)模式。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和效益，逐步建成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型、國(guó)內(nèi)知名的學(xué)府。為我國(guó)高等教育事業(yè)。為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校師資名師出高徒”，師資力量是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校尊重知識(shí)，尊重人才，段造了一支專業(yè)技術(shù)精的教師隊(duì)伍和敬業(yè)愛崗的管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校現(xiàn)有教職工115人，其中專業(yè)課教師72名，管理干部(專職班主任)21名。受聘教授近20名，講師4名。院長(zhǎng)孟虎同志具有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾兩次參加全國(guó)先進(jìn)校長(zhǎng)座談會(huì)和甘肅省優(yōu)秀校長(zhǎng)表彰會(huì)，多次被評(píng)為教育界的先進(jìn)個(gè)人。有多名曾在部隊(duì)從事過(guò)思想政治工作和管理工作的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)，有力的保證了教育教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)工作的順利開展。
甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校設(shè)施占地面積200余畝，建筑面積4萬(wàn)平方米，主體建筑為：教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、綜合禮堂;內(nèi)設(shè)計(jì)算機(jī)教學(xué)室、多媒體教室、多功能教室、寬帶網(wǎng)室、雙向控制閉路教學(xué)室、智能調(diào)頻廣播教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、護(hù)理(內(nèi)、外、婦、兒)實(shí)驗(yàn)室、外科實(shí)驗(yàn)室、解剖實(shí)驗(yàn)室、藥理實(shí)驗(yàn)室、生理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)能準(zhǔn)備室、形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、病理標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室、人體解剖標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室、分析實(shí)驗(yàn)室、病原實(shí)驗(yàn)室、口腔(內(nèi)修)實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、以及供駕駛維修的不同類型汽車26輛。
甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹
護(hù)理專業(yè)主要課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、安康評(píng)價(jià)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)護(hù)理工作崗位的需求和衛(wèi)生職業(yè)教育的功能定位，將護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位為“能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康、教育等工作。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要散布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 假如國(guó)度展開到一定的水平，還能夠?yàn)槊恳粋€(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)分護(hù)士能夠進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)度有才干給這些人付工資。
甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名護(hù)理專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。
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