中專補錄鄭信科-學校地址
2024-04-08129次
人的平庸,多數(shù)不是因為自身能力不夠,而是因為安于現(xiàn)狀,沒有激發(fā)自己的潛能,在平淡機械的生活中埋沒了自己。關(guān)于中專補錄鄭信科-學校地址這個問題,老師為大家整理出來這些信息,希望可以給大家一些幫助,如果還想了解更多的信息,可以電話聯(lián)系老師!
計算機應用培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)、公司等應用計算機技術(shù)的相關(guān)領(lǐng)域,培養(yǎng)具有扎實的計算機專業(yè)知識、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應用能力,能夠從事計算機辦公自動化、計算機綜合應用和計算機網(wǎng)絡(luò)搭建管理,熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及管理能力、計算機硬件安裝與維護能力、繪圖制圖能力、網(wǎng)頁設(shè)計能力,并在建筑信息設(shè)計技術(shù)方面達到一定水平的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
核心課程:依據(jù)“網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建”、“網(wǎng)絡(luò)管理”和“網(wǎng)絡(luò)使用”三大核心能力,制定的崗位能力平臺課程體系包括:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、計算機軟件硬件技術(shù)基礎(chǔ)、計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機設(shè)備檢測與維修、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、cad繪圖技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁設(shè)計與制作實訓、企業(yè)網(wǎng)搭建實訓、綜合布線實訓、頂崗實習、專業(yè)綜合實踐、圖形圖像應用技術(shù)(設(shè)計軟件包括photoshop、coreldraw、illustrator等)、mysql軟件數(shù)據(jù)庫技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線、智能家居設(shè)備安裝維護調(diào)試以及測試綜合實訓、linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與c程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù),電路與電子學,數(shù)字邏輯電路,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),編譯原理,操作系統(tǒng),高級語言匯編程序設(shè)計、工程經(jīng)濟、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)等課程。
中專補錄鄭信科-學校地址
核心課程:該專業(yè)會系統(tǒng)性學習管理學原理、應急管理學、組織行為學、公共管理概論、應急管理概論、災害學基礎(chǔ)、機器學習與數(shù)據(jù)科學、運籌學、應急決策理論與方法、災害風險管理、應急預案編制與演練、應急管理信息技術(shù)與系統(tǒng)、應急溝通與輿情管理、應急志愿者管理管理、危機心理學、災后恢復與重建、災后恢復與重建沙盤模擬、災變環(huán)境下人員自救互救知識與技能訓練、災害學、地球物理技術(shù),監(jiān)測預警技術(shù),應急信息技術(shù),應急救援技術(shù),自然災害防治與應急,礦山災害防治與應急、風險源辨識與監(jiān)控、事故應急救援與處置、應急救援裝備、系統(tǒng)工程與運籌學、災變通風技術(shù)、災害風險評估、應急管理法律法規(guī)、事故調(diào)查與處理、應急救援心理學等。
物流服務(wù)與管理培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)物流企業(yè)所需的采購、接運、庫存管理、流通加工、運輸、配送、信息處理等方面的物流服務(wù)的專業(yè)人才。該專業(yè)師資強、設(shè)備先進,開設(shè)有物流基礎(chǔ)、物流運輸實務(wù)、物流設(shè)備操作、倉儲與配送管理等與實際工作貫通的15門專業(yè)課程,畢業(yè)生經(jīng)培訓考試持有物流員、特種車叉車操作等上崗證。
中專補錄鄭信科-學校地址
核心課程:籃球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑、體操、武術(shù)套路、散打、運動訓練學、運動解剖學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、體育心理學、專項專修、體育概論、實用體能訓練與方法、體育科研方法、游泳與救護、體育游戲與基本體操、運動人體科學基礎(chǔ)、運動訓練理論與方法、專項理論與實踐、體育競賽組織與管理、運動競賽學、運動員選材與青少年訓練、運動損傷與防治、運動營養(yǎng)與恢復、教練員學、訓練課組織與實施、運動技術(shù)分析、運動損傷學、運動營養(yǎng)學、競賽組織與管理、人體機能評定理論與方法、實用按摩、體育管理學、體育經(jīng)濟學、體育哲學、專業(yè)外語、傳統(tǒng)健身理論與方法、比較體育、體育課程與教學論、運動處方、野外生存生活、體育舞蹈、等。
5在企業(yè)中從事國內(nèi)外物流信息采集、處理等相關(guān)業(yè)務(wù)工作;6在各物流企業(yè)、汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車貿(mào)易公司、物流運輸企業(yè)、物流園區(qū)相關(guān)企業(yè)的物流服務(wù)、流通加工人員及口岸物流公司的信息管理員、報關(guān)員以及各大倉庫的庫存控制員、倉管員、配送工等工作。
核心課程:主要課程包括倉儲管理、配送作業(yè)實務(wù)、物流市場營銷、物流客戶服務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、國際貨運代理實務(wù)、運輸實務(wù)、快遞實務(wù)、走近物流、計算機應用基礎(chǔ)、采購管理、物流地理、供應鏈管理等骨干課程。
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校有哪些專業(yè)?有農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)嗎?唐山計算機網(wǎng)絡(luò)應用專業(yè)職教中心哪所好玉林機電工程學校有沒有機械制造與控制專業(yè)?河南省哪個公辦五年制學校春季招生航空專業(yè)的成都會計電算化專業(yè)哪個中專學校好鄭州讀地質(zhì)調(diào)查與找礦專業(yè)哪所學校好南充有哪所學校有電子電器專業(yè)海鹽縣理工學校有什么專業(yè)?有機械加工技術(shù)專業(yè)嗎?