嘉興初中生讀汽車營銷與服務專業(yè)哪所學校好
2024-04-20157次
汽車營銷與服務專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè)，很多同學初中畢業(yè)未能考上高中的同學都會選擇讀職校學汽車營銷與服務專業(yè)，那么嘉興讀汽車營銷與服務專業(yè)哪所學校好呢？
海寧職業(yè)高級中學就開設有汽車營銷與服務專業(yè)，并且學校的教學質(zhì)量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的，下面我們就一起來看看海寧職業(yè)高級中學的相關信息介紹吧
學校地址：浙江省海寧市海州東路219號
學校簡介
海寧市職業(yè)高級中學是教育部批準的浙江省首批國家級重點中等職業(yè)學校之一，2003年順利通過教育部的復查， 2004年秋，學校入遷海寧市教育園區(qū)。新園區(qū)環(huán)境寧靜，校舍建筑極富時代氣息。教學生活設施十分完善，是廣大師生理想的學習、工作場所。2018年12月24日，學校通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”驗收。
開設專業(yè)
學校設有高職預科班、信息技術(shù)類、財經(jīng)類、藝術(shù)類、汽車運用與維修類五大專業(yè)群二十余個專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校學生86個班4396余人。
教學設施
學校十分重視實驗實習場室建設。目前擁有教學用計算機600多臺，建有多媒體教室6個及財會、生物、化工及各專業(yè)實驗實習場室30個。其中近兩年投入 250萬元創(chuàng)建的汽車修理實驗實習工場僅設備總價值384萬，在全省處于領先地位。2006年，汽車運用與維修專業(yè)被批準為省示范專業(yè)。學校先后安裝了先進的校園計算機網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、智能音響系統(tǒng)及微機售飯系統(tǒng)。
師資力量
學校現(xiàn)有教職工357名，專任教師282人，校外兼職教師36人。專任教師本科及以上學歷275名，占97.5%;中高級教師187名，占專任教師比66.3%;“雙師型”教師157名，占全校專業(yè)教師總數(shù)的91%;實習指導教師技能均達到高級工或技師、高級技師職稱。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名，浙江省功勛教師1名，省特級教師2名，省教壇新秀1名，嘉興市名校長1名，嘉興市名師1名，還擁有一批市、縣學科帶頭人及優(yōu)秀班主任。最近三年，教師在全國、省、市等各級各項比賽中獲得各類獎項達216項。已初步形成一支師德高尚、專業(yè)知識扎實、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。
海寧職業(yè)高級中學汽車營銷與服務專業(yè)介紹
汽車營銷與服務專業(yè)培養(yǎng)目標
汽車服務與營銷專業(yè)是培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的，具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力，適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育專科層次專業(yè)技術(shù)人才。
汽車營銷與服務專業(yè)主干課程
政治理論與德育、大學英語、體育、高等數(shù)學、應用文寫作、計算機應用基礎、電工技術(shù)基礎、機械制圖與計算機繪圖、汽車機械基礎、汽車構(gòu)造、會計學原理、經(jīng)濟法、市場調(diào)查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電氣設備、汽車故障檢測技術(shù)、汽車配件管理與營銷、汽車裝飾與美容、電子商務理論與實務、專業(yè)英語、汽車拆裝實訓、汽車市場調(diào)查與預測實訓、汽車營銷崗前實習等系列教學實踐環(huán)節(jié)。
汽車營銷與服務專業(yè)就業(yè)方向
汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務、汽車運輸、汽車營銷企業(yè)管理 。
海寧職業(yè)高級中學汽車營銷與服務專業(yè)還是非常不錯的，無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的，想要報名汽車營銷與服務專業(yè)的同學可以到去參觀一下，看一下學校的專業(yè)實訓室。
赤水中等職業(yè)學校有沒有電子商務專業(yè)?鄭州電子科技中等專業(yè)學校有智能物流專業(yè)嗎?湖北中南技工學校招生專業(yè)有哪些?有服裝設計與制作專業(yè)嗎?蚌埠開設西餐烹飪(中西式面點)專業(yè)的中專學校有哪些云南哪些衛(wèi)校重慶農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)中專學校推薦 哪所學校好邯鄲哪個中專學校的電梯工程技術(shù)專業(yè)好陽泉工業(yè)學校有哪些專業(yè)?有電子商務專業(yè)嗎?
