現(xiàn)在的家長(zhǎng)越來(lái)越重視教育，在孩子的整個(gè)教育過(guò)程中都非常的關(guān)注，特別是當(dāng)孩子該選擇升學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們會(huì)花大把的時(shí)間在選擇學(xué)校上面，會(huì)考慮哪些學(xué)校教學(xué)好、管理好、平臺(tái)廣泛等等。下面是學(xué)校招生老師整理的（鄭州衛(wèi)校）鄭州仲景醫(yī)專相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。
鄭州仲景國(guó)醫(yī)專修學(xué)校建立一支以趙安業(yè)、許敬生教授為主的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專兼職教師289人，其中副教授以.上職稱37人，擁有德、日、韓國(guó)及全國(guó)醫(yī)學(xué)高等院校客座教授300余人。
鄭州仲景國(guó)醫(yī)專修學(xué)院。仲景國(guó)醫(yī)堂是鄭州仲景國(guó)醫(yī)專修學(xué)院,重點(diǎn)打造的以名者中醫(yī)為主導(dǎo)的中醫(yī)全產(chǎn)業(yè)鏈的高端醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的健康產(chǎn)業(yè)平臺(tái)。當(dāng)下流行的“國(guó)醫(yī)一詞,就從“南陽(yáng)張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)的校名而來(lái)。“國(guó) 醫(yī) -詞最早出現(xiàn)于宋代,指的是國(guó)內(nèi)最杰出的醫(yī)生。
（鄭州衛(wèi)校）鄭州仲景醫(yī)專
藥學(xué)
一、主要課程：
植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物與植物生理、藥用植物栽培技術(shù)、藥用植物病蟲害防治、藥用菌生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物組培快繁技術(shù)、中藥商品學(xué)、中藥商品養(yǎng)護(hù)技術(shù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷、中藥炮制技術(shù)、試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法。
二、就業(yè)方向：
該專業(yè)注重培養(yǎng)具備中草藥基本理論，中草藥植物引種馴化、栽培、加工、成分分析與質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本知識(shí)和技能，從事中草藥植物引種栽培、育種，中草藥銷售與管理，技術(shù)開發(fā)推廣等方面工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
招生對(duì)象：初中應(yīng)往屆畢業(yè)生，要求無(wú)重大傳染疾病，無(wú)不良嗜好，在我校畢業(yè)后可以推薦安置就業(yè)，也可以通過(guò)升學(xué)上醫(yī)學(xué)類大學(xué)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)介紹
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(medical laboratory science，mls)是對(duì)取自人體的材料進(jìn)行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細(xì)胞學(xué)等方面的檢驗(yàn)，從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評(píng)估人體健康提供信息的一門科學(xué)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們會(huì)了解如何鑒定人的血型、確定一個(gè)人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學(xué)科要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析。
（鄭州衛(wèi)校）鄭州仲景醫(yī)專
中醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要課程有哪些?
大一上：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、正常人體解剖學(xué)、醫(yī)古文
大一下：中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、 生物化學(xué)
大二上：生理學(xué)、方劑學(xué)、難經(jīng)選讀
大二下：內(nèi)經(jīng)選讀、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)
大三上：診斷學(xué)基礎(chǔ)、金匱要略、傷寒論、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸學(xué)、臨床醫(yī)技學(xué)
大三下：溫病學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、臨床技能培訓(xùn)課、中期臨床實(shí)習(xí)、臨床預(yù)備課
大四上：中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)
大四下：臨床技能培訓(xùn)課、臨床預(yù)備課
大五上：畢業(yè)實(shí)習(xí)
大五下：畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)考試
鄭州仲景國(guó)醫(yī)中專學(xué)校中醫(yī)康復(fù)專業(yè)：主要課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、功能解剖學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、臨床運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、物理治療學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、內(nèi)外科疾病學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論學(xué)等。
就業(yè)方向
康復(fù)醫(yī)學(xué)科、專科康復(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會(huì)福利院、兒童福利院、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作。
重慶工藝美術(shù)學(xué)校有沒有高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)?宿州電子商務(wù)專業(yè)哪個(gè)中專學(xué)校好襄樊哪個(gè)技工學(xué)校的計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)好河南工業(yè)科技學(xué)校招生專業(yè)有哪些?有航空服務(wù)專業(yè)嗎?船舶與海洋工程專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)佛山讀汽車運(yùn)用與維修專業(yè)哪所學(xué)校好初中1+3上學(xué)-河南省民族學(xué)校怎么樣-靠譜嗎春季中專學(xué)校_鄭州軟件應(yīng)用中專學(xué)校畢業(yè)保證就業(yè)嗎
