鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院南校區(qū)升學(xué)率高不高-公辦3+2中專
2024-03-11193次
初中畢業(yè)上職業(yè)院校更好入門。相對(duì)于普通教育來(lái)說(shuō)，職業(yè)技能教育沒(méi)有文化課程，多以實(shí)訓(xùn)操作為主，所以對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更好入手，學(xué)習(xí)起來(lái)也比較輕松。下面為大家詳細(xì)介紹關(guān)于鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院南校區(qū)升學(xué)率高不高-公辦3+2中專，希望對(duì)大家有幫助，僅供參考！想要了解更多信息的話可以電話聯(lián)系老師！
鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院建有千兆光纖的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)教育教學(xué)、行政管理、后勤服務(wù)的信息化。
鄭州財(cái)稅金融學(xué)校中專畢業(yè)，同樣可以參加國(guó)家統(tǒng)一組織的高考，我們也可以考取我們想要去的大專學(xué)校里繼續(xù)深造，之后還有專本等等，同樣給了我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。學(xué)校不斷深化教育改革，堅(jiān)持“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，拓展外部空間，打造精品校園、服務(wù)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)思路，全面推行以創(chuàng)新教育和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型的中高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才;突出辦學(xué)特色，提高學(xué)歷檔次，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;建設(shè)一支具有現(xiàn)代教學(xué)觀念、較高專業(yè)水平和職業(yè)道德的教師隊(duì)伍;建設(shè)一批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，促使學(xué)校快速、穩(wěn)定、健康向前發(fā)展。
鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工376人，其中專任教師256人，具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱以上的教師86人，占專任教師比例為34%；研究生學(xué)歷161人，占專任教師的比例63%；雙師型教師82人，占專任教師比例32%。學(xué)校每個(gè)專業(yè)配備副高以上職稱專任教師5人以上，每個(gè)專業(yè)配備中級(jí)以上職稱“雙師型”專任教師5人以上，每門主要專業(yè)技能課配備中級(jí)以上職稱專任教師6人以上。近幾年來(lái)學(xué)院教師在各級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文600多篇，獲省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)200余項(xiàng)，主編、參編省、部規(guī)劃教材100余部。
報(bào)到須知
一、招生對(duì)象：2007年9月1日前出生的河南省戶籍的應(yīng)往屆初中及以上畢業(yè)生（含有河南省學(xué)籍的省外學(xué)生或在豫務(wù)工人員隨遷子女）。
二、學(xué)生入校時(shí)須攜帶身份證、戶口本原件。
三、入校攜帶準(zhǔn)考證和初中畢業(yè)證。
三年中專時(shí)間，同學(xué)們都是以學(xué)習(xí)知識(shí)和升學(xué)為目的，在努力。畢竟成功是一朝一夕的努力換來(lái)的結(jié)果，倘若做任何事情之后三分熱度，遇到困難就退縮，這樣的人，連老天都不會(huì)眷顧。你以后想過(guò)什么樣子的生活，那你現(xiàn)在就要做出相應(yīng)的付出。
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